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    下列语句中，描述生物因素对生物影响的是（　　）
    A、春来江水绿如蓝B、草盛豆苗稀C、雨露滋润禾苗壮D、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳
    考点：生物对环境的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
    解答：解：春来江水绿如蓝，雨露滋润禾苗壮，橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，均是非生物因素温度、水分、温度对生物的影响．草盛豆苗稀是草对豆争夺阳光、水分等因素，进而影响豆的正常生长，是生物因素对生物影响．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列不属于生命现象的是（　　）
    A、大雁南飞B、潮涨潮落C、老鼠产仔D、惊弓之鸟

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    “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色．产生这一现象的非生物因素主要是（　　）
    A、水分B、湿度C、空气D、阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中大部分绿色开花植物花的基部有不少蜜腺，能分泌一些带有芳香气味的物质吸引昆虫助其传粉，这是生物适应环境的一种方式，以下不属于生物适应环境的是（　　）
    A、沙漠中的仙人掌叶退化成刺B、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松C、有的蝗虫在春季时体色为绿色，在冬季时体色为黄褐色D、莲藕的茎中空且发达，叶片上表皮的气孔数目多于下表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国南方地区，森林覆盖率高，往往降雨较多，而且气候湿润，这种现象说明（　　）
    A、环境影响生物生存B、生物能够适应环境C、生物生存依赖环境D、生物能够影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤溃于蚁穴”．这都体现了（　　）
    A、环境能影响生物的生存B、生物能适应一定的环境C、生物能影响环境D、生物与环境可以相互影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、人类已经能够模拟一个与生物圈相似，长久可供人类独立生存的生态系统B、人类对农田生态系统的影响不大C、森林生态系统具有一定的自动调节能力D、生态系统由生产者、消费者、分解者组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中描述的生物之间的关系是（　　）
    A、捕食B、合作C、寄生D、共生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    洋洋同学想要研究小虾对水草生长的影响，她做了两个生态瓶，其中一个所处的环境和条件如图所示．那么，下述各项中，作为她探究实验的第二个生态瓶应该是 （　　）
    A、B、C、D、

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