练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    身体里面由脊椎骨组成的脊柱的动物类群叫做（　　）
    A、节肢动物B、无脊椎动物
    C、脊椎动物D、软体动物
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．
    解答：解：动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是李明同学所做的“探究种子萌发的条件”的实验图，据图回答．如图探究实验中2号与5号种子对照，探究的变量是（　　）
    A、阳光B、水C、温度D、空气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    法国梧桐作为绿化树种的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    精子与卵细胞在母体相遇的位置是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面那一项不是鸟特有的特征（　　）
    A、体表有羽毛
    B、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
    C、体温恒定
    D、前肢覆羽成翼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答：

    （1）图中甲所示生物与植物的细胞相比，它的细胞没有
     
    、
     
    、
     
    ．在不良环境下，它的细胞壁会增厚，能够形成休眠体
     
    ，以抵抗不良环境．请写出图甲中序号6所指的结构名称：
     

    （2）若以生殖方式为分类标准，图中丙应和
     
    划分为一类，因为它们都是通过产生类似于图中代码
     
    所示的结构来繁殖后代的．
    （3）某同学想在自家大棚中“种植”生物丁．为此，他做了充分的准备，使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度，同时还在大棚内安装了许多日光灯，保证了大棚内昼夜有较强的光照．该同学的做法是否妥当？
     
    请分析说明：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于先天性行为和学习行为说法中正确的是（　　）
    A、刚出生的婴儿就会吃奶和黑猩猩钓取白蚁都是取食行为，都属于先天性行为
    B、动物的行为从获得的途径划分，都可以分为先天性行为和学习行为
    C、动物的学习行为一旦形成，就不会改变
    D、动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越弱

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作酱油时主要利用的菌种是（　　）
    A、大肠杆菌B、霉菌
    C、乳酸菌D、醋酸菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物是人类的好朋友，请根据图，回答下列问题

    （1）A类动物终生生活在水中，用
     
    呼吸．
    （2）C类动物没有专门的呼吸器官，用
     
    呼吸．
    （3）D类动物的呼吸方式很特殊，叫
     
    ，因为它的肺上连着许多
     
    ．
    （4）E类动物所特有的生殖发育特点是
     
    ．
    （5）F类动物的体表有
     
    ，可以防止体内
     
    的蒸发．
    （6）D类动物适于飞行的特点（至少答三点）
     
    ．
    （7）A类动物适应水中生活的特征有（至少答三点）
     

    （8）请把以上六类动物进行分类：
     
    是一类，
     
    是一类，分类的依据是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案