【题目】鬼针草的果实常常粘在动物的皮毛上被带到别处。在这一过程中动物所起的作用是
A. 帮助鬼针草植株生长
B. 帮助鬼针草传播种子
C. 帮助鬼针草传播花粉
D. 破坏了鬼针草的生活环境
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【题目】猩猩的一个受精卵中有24对染色体,经过细胞的分裂和分化,所产生的心肌细胞和大脑细胞内的染色体数量分别是( )
A.24条、24条B.24对、24对C.12条、24条D.12对、12对
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】胸围差是反映呼吸时胸腔容积变化情况的指标之一。为了解某人呼吸运动中胸腔容积变化情况,对其测量三次“平静呼吸、尽力吸气和尽力呼气”时的胸围长度(如表)。则这个人的胸围差是( )
测量次数 | 平静呼吸时胸围长度 | 尽力吸气时胸围长度 | 尽力呼气时胸围长度 |
第一次 | 85cm | 95cm | 82cm |
第二次 | 85cm | 96cm | 81cm |
第三次 | 85cm | 94cm | 80cm |
A.11cmB.13cmC.14cmD.15cm
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“花生果实大小的变异”时,某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋中分别抽取30粒花生果实做样品,进行样品果实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果,请回答:
品种测量结果 | 甲品种花生 | 乙品种花生 | ||||||
长轴长度(毫米) | 12 | 14 | 16 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
平均值 | 15毫米 | 24毫米 |
(1)该小组采取的是______________实验方法。
(2)你提出的问题是___________________________。
(3)如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异__________(能或不能)遗传给后代。
(4)比较大、小分布范围和平均值,我们知道,大花生的平均值大于小花生的平均值,说明长短性状受__________控制。
(5)通过以上实验可知,生物的性状表现是________共同作用的结果。
(6)若花生果实长轴的长短为一对相对性状。长粒(R)为显性,用纯种长粒与短粒杂交,子一代的基因型为 ______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关子主物学家对目前己知的200多万种生物进行分类的叙述,错误的是:( )
A. 对生物进行分类有利于人们更好地认识、研究和利用生物,及确定生物间的亲缘关系
B. 生物的分类主要是根据生物在形态结构、生埋功能等方面所具有一定特征的相似程度
C. 生物分类的等级从低到高依次是:界、门、纲、目、科、属、种
D. 制作标本是对生物进行分类研究的有效方法
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【题目】有些生物“名不符实”。请根据现代的生物分类方式,回答下列问题:
(1)植物分类的依据:主要是比较形态结构。
①金鱼藻,其生命历程中会出现花、果实、种子,因而所属的植物类群应是____;
②石松、卷柏,与松、柏相比不具有的器官是____,所属的植物类群应是____;
③银杏,与常吃的杏分属两大不同植物类群,主要区别是银杏种子外不具有____。
(2)动物分类的依据:除了要比较外部形态结构,还要比较内部构造和生理功能。
①章鱼,虽然与____(举一例动物)外形差异很大,却都身体柔软,所以被归为一类:
②海马,因其具有适于水中生活的____两个结构,故所属的动物类群是____;
③鲸鱼.虽然和鱼一样有适于游泳的身体外形,但其生殖方式为____、体内有子宫等器官与此项生理功能相适应,故所属的动物类群是____。
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