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    【题目】生物圈是所有生物的家，它不包括

    A. 大气圈下层 B. 水圈大部 C. 岩石圈的下层 D. 岩石圈上层

    【答案】C

    【解析】生物圈是人类和其它生物生存的家园，它包括大气圈的底部（下层）、水圈的大部和岩石圈的表面（上层），可见C不属于生物圈。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家根据动物的身体里是否具有 ，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和 类。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为神经元结构示意图，下列关于神经元说法错误的是（　　）

    A.神经元就是神经细胞

    B.神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分

    C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动

    D.神经元是神经系统功能的基本单位

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种动物行为与其余三种行为不属于同一种类型(　　)

    A. 幼黑猩猩钓取白蚁 B. 蚯蚓走迷宫

    C. 家蚕吐丝结茧 D. 大象吹口琴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生物的是

    A. 餐厅机器人服务员 B. 人工智能（AI）警察

    C. 禽流感病毒 D. 木材

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示几类哺乳动物的起源情况，请据图回答下列问题：

    （1）图示表明，现存的各类哺乳动物（BCDEFG）具有共同的________________。

    （2）原始哺乳动物A向不同的方向进化，是由于各类哺乳动物的___________不同，这体现了生物的变异具有不定向性。

    （3）如果改变上述动物的生活环境，这些动物就会通过____________来适应新的环境，并有一部分在___________过程中被淘汰。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一是某生态系统中物质循环以及成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，据图回答下列问题：

    （1）在生物学上，把蛇、鼠等影响草生活和分布的因素统称为_____。

    （2）随着鼠的捕食过程，食物的_____进入它的体内并沿着食物链和食物网流动。

    （3）图一中生理过程_____（填序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中。

    （4）由图二提供的信息，请用字母和箭头表示出ABCD的食物链关系：_____。B对应图一中的生物是_____。

    （5）由于过度放牧、滥砍乱伐，煤和石油的用量剧增造成温室效应，破坏了生态系统，因此我们应积极倡导低碳生活，请举出两例低碳生活方式：_____、_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为说明条件反射建立过程的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中A表示狗吃到食物出现______活动，这是狗生来就会的，所以属于______反射。

    （2）反复经过B和C后，图中D表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的_____反射。这一反射的建立过程说明条件反射必须建立在______的基础上。

    （3）如果在一段时间内总是只给铃声不给食物，那么图D中，狗对铃声建立的条件反射将______。

    （4）如果将狗的大脑破坏，以上条件反射会______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙、鳄鱼、兔子、鲤鱼分别属于脊椎动物的四类，这四类脊椎动物的祖先在地球上出现的先后顺序正确的是

    A. 鲤鱼→鳄鱼→青蛙→兔子 B. 青蛙→鳄鱼→鲤鱼→兔子

    C. 鳄鱼→鲤鱼→青蛙→兔子 D. 鲤鱼→青蛙→鳄鱼→兔子

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