分析 然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类.生物的分类依据有很多,我们要灵活的对其进行分类.
解答 解:(1)生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.其中种是最小的单位,界是最大的单位.题中的图中C为马种,B为马属,D为马科,E为哺乳纲,F为脊椎动物亚门,A为脊索动物门,图按照从小到大的分类等级重新进行排序为:C、B、D、E、F、A.
(2)图E生物的共同特征是胎生哺乳,都属于哺乳纲.
(3)分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,图中B中两种动物的亲缘关系最近.
(4)生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.其中种是最小的单位,图中C的分类单位是种.
故答案为:(1)C、B、D、E、F、A;
(2)胎生哺乳;哺乳;
(3)B;
(4)种
点评 解答此类题目的关键是熟练掌握生物的分类等级,并注意大小顺序.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环节动物都生活在土壤中 | B. | 只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳 | ||
C. | 蝴蝶、蚂蚁、蜘蛛都是常见的昆虫 | D. | 爬行类是真正的陆生动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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