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12.八年级的同学正处于青春期,这是生长发育和智力发展的黄金时期.下列做法不可取的是(  )
A.同学间互相帮助B.为了发育,只吃肉类食品
C.积极参加文体活动D.按时作息,提高学习效率

分析 青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期

解答 解:首先是身高突增是进入青春期的一个显著特点,神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强.大脑兴奋性增强,容易接受新生事物,所以是一生中身体发育和智力发展的黄金时期.进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并且出现了一些生理现象:男孩出现遗精、女孩会来月经,这都是正常的生理现象,女孩乳房隆起,男孩喉结突起等第二性征的出现.伴随着身体的发育,性意识开始萌动,如愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋.此时期与异性交往要有礼有节、文雅庄重;处于生长发育的黄金时期,要积极参加体育锻炼,促进身体健康成长,努力学习科学文化知识,坚决杜绝为了发育,只吃肉类食品.
A、同学间互相帮助,A正确;
B、蛋白质是人的生长发育及受损细胞的修复和更新的重要营养物质,处于青春期的我们为防止过度肥胖,不应该过多地摄入含蛋白质丰富的奶、蛋、鱼、肉类食品,B错误;
C、积极参加文体活动,C正确;
D、按时作息,提高学习效率,D正确;
故选:B.

点评 熟练掌握青春期的发育特征,只要熟练掌握了青春期发育的重要特征,即可轻松解答此题

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.你尝试过测量血压吗?测量血压有一个关键,即上臂、血压计、心脏三者的高度应该是(  )
A.上臂与血压计等高,心脏比它们高B.上臂与心脏等高,血压计比它们高
C.心脏与血压计等高,上臂比它们高D.三者属于同一水平的高度

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列现象中属于生物生命现象的是(  )
A.雨后春笋B.钟乳石慢慢长大C.火山喷发D.潮起潮落

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.小明用显微镜观察了植物细胞,请据此回答问题.
(1)图为小明观察到的不同生物的细胞模式图.A图是细菌细胞,B图是动物细胞,C图是细胞,D图是细胞.A细胞和BCD细胞结构的主要区别是他没有,它的生殖方式是分裂生殖.

(2)判断小明的实验操作是否正确
(1)为了保证观察的效果,撕去的洋葱粒片应尽量大而厚×
(2)视野中观察的细胞偏左下角.要移动到中心是,应向右上角移动玻片×
(3)视野中有气泡,可能是盖玻片是操作不当造成的√
(4视野中光线过暗时应调节反光镜和光圈√
(5要想看到更多细胞应用放大倍数较低的目镜或物镜×
(6小明已经在显微镜中看到了清晰的物象了,小英也想看清楚物象细胞,就将显微镜移动到自己的身前来观察×.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图,表示人体的呼吸过程,请根据如图回答问题.

(1)写出A、B、C、D四个连续过程的名称:
A:肺与外界环境的气体交换  B:肺泡内气体交换 C:气体在血液中的运输  D:组织里的气体交换
(2)A过程的完成是通过呼吸运动实现的.B和D过程的完成是通过气体扩散实现的.
(3)B过程完成后,血液由静脉血变成动脉血.
(4)D过程中,氧气由血液扩散到组织细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.位于同一对染色体上的基因A和a的关系,下列描述正确的是(  )
A.分别控制不同的性状B.控制相对性状
C.都控制显性性状D.都控制隐性性状

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病,请从传染病及其传播的角度,分析回答:
(1)、甲型流感病毒是导致禽流感的病原体,患病家禽属于传染源,奋战在预防禽流感疫情蔓延一线的工作人员属于易感人群.
(2)、按传播途径来分类,禽流感属于呼吸道传染病,很可能在发病初期(填“初期”“中期”“后期”)表现症状时,其传染性最强.
(3)、为了防止该病继续传染,将患者进行隔离.从预防传染病的措施分析,这属于控制传染源.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关光合作用的叙述中,不正确的(  )
A.光合作用为动物和人类提供食物和能量
B.光合作用的产物是否有淀粉可以用碘液检验
C.光合作用在植物的所有细胞中都能进行
D.光是植物进行光合作用必部可少的条件

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是(  )
A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.氧气和水D.有机物和水

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