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    【题目】一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实，所采用的繁殖方法是( )
    A.种子繁殖
    B.孢子生殖
    C.嫁接
    D.扦插

    【答案】C
    【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性 产生影响。因此要使同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可。
    【考点精析】解答此题的关键在于理解植物的无性生殖的相关知识，掌握不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】显微镜视野很暗影响观察时，应调节光亮程度，应（ ）
    A.缩小光圈
    B.选用反光镜的凹面镜
    C.换高倍目镜
    D.调节细准焦螺旋

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    【题目】如图是叶片结构示意图，据图回答问题：

    （1）图中①和④合称为_____，属于保护组织。

    （2）叶能进行光合作用，光合作用的场所是_____，该结构主要集中在叶片的[③]_____部位的组织细胞内。

    （3）光合作用合成的有机物通过[⑧]_____中的筛管运输到植物体的各个部位，光合作用产生的_____，是通过⑥释放到空气中去的。

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    【题目】生态系统的自我调节能力是无限的。（判断对错）

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    【题目】已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表示马蛔虫生殖细胞中染色体和基因组成的是( )

    A.①②B.②③C.①②③D.③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。下图是桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题：

    （1）图中花的主要结构包括雌蕊和______（用图中序号填写）。桃的花色在生物学上叫做______。

    （2）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的____过程。花谢以后要结桃子，还要经历的一个重要生理过程是___。

    （3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[____]______发育而来的。桃的果实中有一粒种子，这是因为桃花的结构中有_____。

    （4）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，生产上常采用的繁殖方法是_____。

    （5）种植期间，常见果农们给果树施肥，这是给桃树的生长提供______。

    （6）桃树体细胞的染色体数目是16条，图中[1]结构内的花粉的染色体数目是____条。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】班某一位同学患了流感，则流感，流感病人，含流感病人飞沫的空气，流感病毒分别属于（　　）
    ①病原体　
    ②传染源
    ③传播途径　
    ④传染病
    ⑤易感人群
    A.①②③④
    B.①⑤③④
    C.④②③①
    D.②⑤③①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答：

    （1）图中①～⑤合称[⑦]_______________，是外界气体进入⑥的通道，具有温暖、__________、清洁空气的作用。

    （2）[ ]___________是气体的通道，也是发声的器官。

    （3）空气经过[ ]____________时，其黏膜分泌的黏液将空气中残留的灰尘和病菌黏住而形成____________。

    （4）[ ]____________是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。

    （5）吃饭时说笑，容易吃呛，引起咳嗽，这是因为[ ]___________是食物和气体的共同通道。

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    【题目】探究唾液对淀粉的消化作用过程如下： 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（淀粉遇到碘液变蓝），观察实验现象。回答有关问题：

    （1）请你判断：_________号试管里的浆糊将变成蓝色。_________号试管里的浆糊没有颜色变化，原因是该试管里的浆糊中的淀粉已经变成了_______。

    （2）实验温度选择37℃温水的原因是____________________________________。

    （3）实验中起对照作用的应该是______号试管。

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