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【题目】下列生物不属于变态发育的是(  )

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】

(1)昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:

一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态。一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。

(2)青蛙的发育要经过四个时期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。

A、家蚕一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。

B、蝗虫一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态。

C、青蛙的发育要经过四个时期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。

D、家鸽没有变态发育的过程。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)丁图中莲农常采用种藕繁殖湘莲,对比甲、乙、丙和丁的生殖方式,丙和丁属于_____生殖,丙图所示方式成功的关键是接穗和砧木的____________紧密结合。

(2)甲图中新生命与母体是通过_____________(填数字)进行物质交换的。

(3)甲显示的生殖方式是_____(填“胎生"或“卵生”),该生殖方式大大提高了后代的成活率。

(4)在有性生殖过程中,生物体内基因传递的“桥梁”是________细胞。

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【题目】因患子宫肌瘤摘除子宫的妇女( )
A.不能排卵,第二性征正常
B.月经失调,第二性征不正常
C.正常排卵,第二性征正常
D.月经正常,第二性征正常

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝉是一种昆虫,金蝉脱壳后的蝉处于发育过程的( )。

A. B. 成虫 C. 幼虫 D. 若虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞有丝分裂过程中染色体的变化,说法正确的

A. 在细胞分裂的过程中,染色体的数量始终保持不变

B. 产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的

C. 产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的

D. 新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察细胞图,回答问题

(1)属于植物细胞的是图________

(2)动物.植物细胞都具有的结构是图中②④⑥, 其中的②是__________,④是___________,⑥是_________

(3)对细胞具有支持和保护作用的结构是[ ]______

(4)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[ ]________具有控制物质进出的作用。控制着生物发育和遗传的细胞结构是 __________

(5)成熟的杏香甜可口,而未成熟的青杏又酸有涩,造成这一差异的原因主要和细胞中的[ ]_______相关。植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有____________

(6)甲图中特有的能量转换器是__________,乙图中的能量转换器是______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】许多生物的生长发育都是从一个细胞﹣受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织(如图所示),请认真看图并分析回答:

(1)图中①②③表示的是细胞_____的过程,④表示的是细胞____的过程.该细胞与植物细胞的相同之处是:分裂过程中都进行了_______的复制.

(2)如图细胞分化形成组织的过程中,受精卵染色体的形态和_____与受精卵分裂产生的新细胞中的相同,这保证了前后代遗传物质的稳定性.

(3)图中C所示的是______组织,人体的血液属于图_______所示的组织,心脏主要由图______所示的组织构成。

(4)对于植物体来说,能由小长大,细胞分裂、分化形成组织后,形成分生组织、______组织、营养组织、机械组织、______组织,“藕断丝连”是植物体的____组织,分生组织的细胞能________产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织,组织进一步形成器官,才能构成完整的植物体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列各项中,人体不需消化就能吸收的物质是( )
A.淀粉
B.蛋白质
C.脂肪
D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象不属于反射活动的是(  )

A. 谈虎色变

B. 人在寒冷时身体发抖

C. 食物进入气管引起剧烈咳嗽

D. 葵花朵朵向太阳

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