A. | 韧皮部 | B. | 形成层 | C. | 木质部 | D. | 髓 |
分析 木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓.表皮起保护作用.韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性).木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬).形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部.单子叶植物茎不能逐年加粗,是因为没有形成层.
解答 解:树干的里面是木质部,外面的树皮是韧皮部.木质部的功能一是向上输送水分和无机盐(依靠其中的导管),二是支撑.而韧皮部主要是向下输送光合作用制造出来的有机养料,同时可以抵抗拉力.古槐树中空,是木质部被部分损坏,但是肯定没有全部木质部都缺失了,否则古槐树就会倒下来的.只要还有部分木质部,就可以继续向上输送水分和无机盐,只要没有大风,古槐树照样可以枝叶繁茂. 同样道理,环剥了主干的树皮,根部得不到有机养料就会死亡,整个植株就不能存活.但是部分主干的树皮被剥掉,植物还能活. 因此,位于我县的两颗唐柏,因年代久远而主干大都中空.为保护这一“活宝贝”,政府特聘请专家进行抢救性保护.主干中空部分缺失的主要是茎的部分木质部.
故选:C.
点评 分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 | 碎屑适量 | 碎屑适量 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
温度 | 37℃水浴中保持10分钟 | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 | ||||
结果 | 变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子繁殖 | B. | 嫁接 | C. | 组织培养 | D. | 扦插 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高大植物 | B. | 能分泌植物杀菌素的植物 | ||
C. | 依靠风力传粉的植物 | D. | 依靠昆虫传粉的植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流经消化器官的血量减少 | B. | 食物容易由咽误入气管 | ||
C. | 唾液腺分泌唾液的量减少 | D. | 有利于保护声带 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的③ | |
B. | 属于①→②→③发育过程的为蝗虫、菜粉蝶 | |
C. | 消灭蝗虫的最佳时期为② | |
D. | 两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育 |
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