精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】探究实验的步骤是(

①提出问题 ②作出假设 ③制定计划 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达交流

A. ①②④③⑥⑤ B. ①②③④⑥⑤

C. ①②④③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

【答案】D

【解析】

科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,D正确

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中都属于消化道的器官是( )

A. 肝脏、胃、小肠B. 食道、胃、大肠

C. 口腔、小肠、胰腺D. 唾液腺、口腔、咽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】资江贯穿武冈全境,是武冈人民的母亲河,曾一度遭遇工业污染。近年来,关停了不少高污染企业,恢复后的资江中生物种类众多,周边环境优美。以下有关资江的说法,正确的是

A. 资江中及周边的所有生物构成一个生态系统

B. 资江生态系统中的能量最终都来源于太阳能

C. 小球藻←水蚤←小鱼,是资江中的一条食物链

D. 为提高武冈市民的生活品质,生活污水就近排入资江

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】构成人体细胞的基本物质是(  )

A. 糖类B. 脂肪C. 蛋白质D. 维生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物运动会

高大帅气、阳光自信的乐羊羊出色地完成了广州亚运会的形象大使的工作。他回到了动物王国后,提议国王举办一届动物运动会。这一提议得到国王的许可,各种动物纷纷报名参加。请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核:

(1)长跑组中属于我国特有的珍稀动物是________,蚯蚓属于______动物。

(2)飞高组中属于节肢动物是________

(3)游泳组中有______个是真正的鱼类,体温恒定的是________,对虾的呼吸器官是____

(4)短跑组中的鸵鸟体内进行气体交换的器官是_____,狼的牙齿分化为门齿、臼齿和_____,这与它的________生活相适应。

(5)跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是_______________________________

参赛组

运动员名单

长跑组

蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅、…

飞高组

丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁、…

游泳组

鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鲨鱼、中华鲟、对虾、金鱼…

短跑组

鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子…

跨栏组

猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玉米、小麦的子粒是由什么组成的?( )

①胚 ②胚芽 ③胚乳 ④种皮 ⑤果皮

A. ①④⑤ B. ①④ C. ①③④⑤ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“中学生营养日”活动中,专家提出:大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急.你认为下列观点正确的是(  )

A. 营养保健食品代替食物,获得营养更全面

B. 不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替

C. 青少年处于生长发育的重要时期,应多摄人高脂肪和高蛋白食品

D. 学生三餐应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】男性和女性的主要性器官分别是__________,它们的共同功能是能够产生_____和分泌_____生殖发有过程中,受精卵形成的部位是_____,胚胎发有的场所是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼不停地吞水,再从鳃盖后缘排出。从鳃盖后缘流出的水中氧含量和二氧化碳含量的变化分别是(  )

A. 没有变化 B. 减少、增加 C. 增加、减少 D. 都减少

查看答案和解析>>

同步练习册答案