【题目】如图模拟了人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述，正确的是（ ）
A.图甲肺内气压大于外界气压
B.图乙肺内气压小于外界气压
C.图甲膈肌处于收缩状态
D.图乙膈肌处于收缩状态
【答案】C
【解析】解：A、图中甲膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．吸气时肺内气压小于外界大气压，A错误；
B、图中乙膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，呼气时肺内气压大于外界大气压，B错误；
C、图中甲膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，C正确；
D、图中乙膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，D错误．
所以答案是：C
【考点精析】根据题目的已知条件，利用肺泡与外界气体的交换的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物小组的同学为了探究植物的生理作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。
（1）阳光下照射几小时后，钟罩内壁出现的水珠除来自烧杯中水分蒸发外，还可能来自于植物的________，该生理作用可促进植物体对装置中________的吸收。
（2）实验后经测量，甲、乙、丙三套装置中培养液的水分别减少了100 mL、98mL、85mL。甲、乙培养液比丙培养液减少的水分多是由于_______因素对蒸腾作用的影响。而甲比乙多减少的水分则用于了植物的_______作用，该生理作用可维持生物圈的________平衡。
（3）将三个装置放在黑暗处一昼夜，然后在阳光下照射几个小时后，分别将甲、乙、丙的叶片取下，放在盛有_____的小烧杯中进行隔水加热，脱色后用清水漂洗、滴加碘液，叶片不会变蓝的是______。
（4）三套装置中，可用于验证植物进行呼吸作用的是________。根据甲、乙两组实验得出结论，温室里栽培植物，为了促进植物的生长，应该适当增加温室里的________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图甲是不同放大倍数的目镜（5×、16×）和物镜（10×、40×）,图乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是（ ）
A. 将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央
B. 将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜
C. 目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③
D. 物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】有关人类的起源和进化的叙述，错误的是( )
A. 化石是人类起源于古猿最直接的证据
B. 人类进化的过程通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段
C. 人类进化历程中，最关键的阶段是智人
D. 制造工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特点
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