分析 (1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.
解答 解:移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活.因此移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功.所以移植的器官对病人的免疫系统来说是抗原而不是抗体,因此题干的说法不正确.
故答案为:×
点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素A和维生素D | B. | 维生素A和维生素B1 | ||
C. | 维生素C和维生素B1 | D. | 维生素C和维生素D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施 | |
B. | 自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所 | |
C. | 植物园、动物园、水族馆等是实施迁地保护的主要手段 | |
D. | 对某些珍稀动物进行就地保护吋还要进行迁地保护 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病病原体简称HIV | B. | 艾滋病患者不是唯一传染源 | ||
C. | 艾滋病可以通过母婴传播 | D. | 同桌进餐会传染艾滋病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠 | B. | 小肠 | C. | 胃 | D. | 食道 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 | |
B. | 毛细血管管腔小、管壁薄、血流速度慢 | |
C. | 血液具有防御和保护作用 | |
D. | 心脏内有保证血液向一定方向流动的房室瓣和静脉瓣 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
饮酒量 测定次数 | A 不饮酒 | B 饮一杯啤酒 | C 饮二瓶啤酒 |
第一次 | 24.4 | 32.2 | 48.7 |
第二次 | 25.5 | 34.2 | 53.7 |
第三次 | 25.1 | 35.0 | 51.3 |
测量平均值 | 25 | 33.8 | 51 |
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