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【题目】为保护视力,网课下课要向远处眺望,由远眺转为看书时,瞳孔和晶状体的变化分别是( )

A.缩小、曲度增加B.扩大、曲度增加

C.扩大、曲度减小D.缩小、曲度减小

【答案】A

【解析】

瞳孔是光线进入我们眼睛的窗口,光线强时瞳孔变小,光线弱时瞳孔变大,看近处时瞳孔变小,看远处时瞳孔变大,这是一种反射性调节;人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的,人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反。

正常人看远近不同的物体时,通过晶状体的调节作用,都能使远近不同的物体,反射来的光线汇聚在视网膜上,形成清晰的物像。视近物时,晶状体的曲度大;视远物时,晶状体的曲度小。看书时书本离眼近,晶状体的曲度最大,瞳孔缩小;极目远眺,物体离眼远,晶状体的曲度最小,瞳孔扩大。因此由眺望转为看书,瞳孔缩小和晶状体曲度增加。

故选A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是( )

A.身体柔软,有外套膜B.体表长有外骨骼

C.有消化腔,有口无肛门D.身体由许多体节构成

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【题目】人体运动系统是由哪几部分组成的 (  )

①骨 ②骨骼 ③关节 ④骨骼肌 ⑤骨连接

A.①②③B.②④⑤C.②③④D.①④⑤

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【题目】鸟的全身都是为飞行而设计的,下列有关鸟类适于飞行生活的叙述,不正确的是

A.身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力

B.胸骨上附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力

C.呼气和吸气时都能在肺和气囊内进行气体交换

D.骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,有利于减轻体重

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【题目】蚯蚓可以疏松土壤,提高土壤肥力,对农作物生长有利。蝗虫则取食小麦、水稻、玉米等农作物的叶子、嫩茎等,危害其生长。请回答下列问题。

(1)蚯蚓和蝗虫身体都具有明显的分节现象:但两者并不属于同一类动物,蚯蚓属于_________动物,蝗虫属于___________ 动物。

(2)用手摸蚯蚓,可以感觉到其体表很湿润,这是因为蚯蚓靠湿润的体壁从空气中获得_________ 排出 __________。蝗虫体表有___________可用于呼吸。

(3)蝗虫比蚯蚓的运动范围广;是因为蝗虫有能够飞行的 _______和跳跃的________而蚯蚓是靠肌肉和_____________配合完成运动。

(4)蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象,蜕掉的是它的_____________该结构不仅能起到保护作用还具有 _____________的作用,使蝗虫能够适应陆地生活。

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【题目】黄瓜的花是单性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊),因此黄瓜植株上,多半花不会结果。对这种现象的合理解释是

①不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉

②黄瓜不属于绿色开花植物,不能形成果实

③因为植株的营养供给有限,因此只有少数花结果

④正常情况下,能结果的是雌花,不能结果的是雄花

A.①②B.①③C.①④D.③④

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【题目】某个城市的乌鸦会用以下的方法吃到坚果:衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,为了安全起见,乌鸦不会立刻飞下去吃果仁,而是等红灯亮时,再飞落到地面去享受美味。乌鸦这种吃坚果的行为,从获得途径来看,属于(

A.取食行为B.攻击行为C.学习行为D.先天性行为

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【题目】下列关于动物的行为对应不正确的是

A.老鹰抓小鸡﹣捕食行为B.蜜蜂群居生活分工合作﹣社群行为

C.乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”-防御行为D.为争骨头狗咬狗﹣繁殖行为

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【题目】双亲的性状遗传给后代,是通过哪种细胞实现的?( )

A.白细胞B.体细胞C.细胞D.生殖细胞

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