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【题目】洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症心血管疾病等有预防作用,如图所示为洋葱根尖的结构及部分生理过程,下列有关说法错误的是(  )

A. 幼根的生长主要依赖于a区和b区B. c区属于分生组织,其细胞能进行①过程

C. ②表示细胞分化过程,其结果是形成组织D. a区表皮细胞一部分向外突出,形成根毛

【答案】A

【解析】

图中①表示细胞分裂、②表示细胞分化,a是成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠。

c分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。b伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于[c]分生区的不断分裂和[b]伸长区的不断长长的缘故。 A错误;c分生区进行①过程,能不断分裂产生新细胞,属于分生组织,B正确;图中①表示细胞分裂、②表示细胞分化,细胞分化的过程,它使细胞的形态结构发生变化,各自具有了不同功能,从而形成组织,C正确;a成熟区,表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,增加了吸水水分和无机盐的面积,D正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。

组别

父亲

母亲

家庭数目

子女有耳垂人数

子女无耳垂人数

有耳垂

无耳垂

342

271

106

有耳垂

有耳垂

527

397

167

无耳垂

无耳垂

201

0

233

(1)根据表中第__________组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状

(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是__________

(3)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但却出现了无耳垂的子女,这种变异是否可以遗传?__

(4)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。他任意找了六粒菜豆种子,进行了如图所示的操作,并将甲放在20℃左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请据图分析回答

(1)几天后,最有可能萌发的只有_____号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件 ____________________。假如它也未萌发,请分析未萌发的可能原因是什么?___________

(2)5号种子不能萌发的原因是__________________________________

(3)农民在适宜季节播种时,为使苗全苗壮, 从种子自身条件来看应采取的措施是________________________________;从外界条件来看,要保证______________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌,这种现象体现了( )
A.生物适应环境
B.生物依赖环境
C.环境改变生物
D.生物改变环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】线粒体是细胞的“动力车间”,细胞通过线粒体将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同.下列人体细胞中,线粒体数量最多的是( )
A.骨骼肌细胞
B.小肠上皮细胞
C.角质层细胞
D.脂肪细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对某家庭成员一些特征进行调查,结果见下表。根据调查结果回答问题:

特 征

父 亲

母 亲

女 儿

有无酒窝

有酒窝

有酒窝

无酒窝

有无耳垂

有耳垂

无耳垂

无耳垂

舌头能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲

(1)表格中涉及的有无酒窝、有无耳垂等特征,在遗传学上称为__________

(2)父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为___________

(3)若控制有酒窝的是显性基因A,控制无酒窝的基因是a;请写出家庭成员控制酒窝性状的基因组成; 父亲:_______ ;母亲:__________ ;女儿:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致,下列有关该实验的叙述错误的是

A. 将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区、B区和E区

B. 探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照

C. 若设置A区和B区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体

D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】学习完合理膳食后,晓涛同学为家长设计了4份午餐食谱,哪份午餐食谱营养最合理( )
A.米饭、鱼、鸡、猪肉
B.米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果
C.鱼、鸡、猪肉
D.鱼、青菜、萝卜、果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线。下列叙述,正确的是

A. 人体内能产生抗体的细胞是吞噬细胞

B. 病毒第二次侵染后,人体产生的抗体大量增多

C. 第一次侵染后形成的免疫功能属于非特异性免疫

D. 人体产生的抗体对多种病毒都有免疫作用

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