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某同学使用显微镜观察人血涂片,如图1是其操作示意图,图2和图3分别是在显微镜下观察到的图象,据图回答有关问题.
(1)观察图1,该同学的操作有多处错误或不妥.指出其一处错误或不妥,并在说明的基础上指导其纠正.
错误:______,说理及纠正______.
(2)观察到图2的图象后,要调出图3的图象,应先将玻片向______移动,再转动______,使高倍物镜对准通光孔,再转动______准焦螺旋,使物像清晰即可.
(3)在图3中标注细胞膜、细胞质和细胞核.
(4)类比是一种帮助人们理解抽象概念的有效办法.现在用类比的办法帮助你的同学理解细胞,可以将细胞膜类比为______,将细胞质类比为______,将细胞核类比为______.

【答案】分析:解答该题要从显微镜的使用方法、动物细胞的基本结构方面考虑.
解答:解:(1)分析图1可知:该同学在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的过程中眼睛看着目镜,没有从侧面注视物镜,这样做会使物镜撞破玻片标本.
(2)显微镜视野中看到的物像是倒像,是左右相反、上下颠倒的;观察图2可知,视野中的物像在右方,则形成该物像的实物在玻片的左方,向右移动玻片标本,就会使实物居于中央,则形成的物像也位于中央;由低倍物镜转化成高倍物镜需要转动转换器使高倍物镜对准载物台上的通光孔,此时还需转动细准焦螺旋以使物像更加清晰.
(3)人体细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,只有白细胞具有细胞核;观察图3可知:该血细胞具有细胞核,是白细胞.
(4)可以将杏或桃的果实类比为细胞,将细胞膜类比为外果皮,将细胞质类比为中果皮(果肉),将细胞核类比为种子.
故答案为:(1)眼睛没有注视物镜;在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜,以免物镜撞破玻片标本
(2)右;转换器;细
(3)
(4)果皮;果肉;种子
点评:此题考查了显微镜的使用方法和动物细胞的基本结构.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学使用显微镜观察植物细胞,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的过程中,眼睛应注视显微镜(如图)哪一位置?(  )

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(2008?株洲)某同学使用显微镜观察人血涂片,如图1是其操作示意图,图2和图3分别是在显微镜下观察到的图象,据图回答有关问题.
(1)观察图1,该同学的操作有多处错误或不妥.指出其一处错误或不妥,并在说明的基础上指导其纠正.
错误:
眼睛没有注视物镜
眼睛没有注视物镜
,说理及纠正
在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜,以免物镜撞破玻片标本
在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜,以免物镜撞破玻片标本

(2)观察到图2的图象后,要调出图3的图象,应先将玻片向
移动,再转动
转换器
转换器
,使高倍物镜对准通光孔,再转动
准焦螺旋,使物像清晰即可.
(3)在图3中标注细胞膜、细胞质和细胞核.
(4)类比是一种帮助人们理解抽象概念的有效办法.现在用类比的办法帮助你的同学理解细胞,可以将细胞膜类比为
果皮
果皮
,将细胞质类比为
果肉
果肉
,将细胞核类比为
种子
种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学使用显微镜观察植物细胞,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的过程中,眼睛应注视显微镜哪一位置?(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?漳州)某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片过程中,先使用低倍镜后换成高倍镜,看到了如图所示的几个视野,请据图回答:

(1)请将四个视野按观察到的先后顺序排列:
②、①、③、④
②、①、③、④
(填序号).
(2)视野③和④之间的变化,可通过调节
细准焦螺旋
细准焦螺旋
来实现.
(3)视野中的细胞能维持正常形态,是因为在制作装片过程中滴加了
生理盐水
生理盐水

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学使用显微镜观察,图1是其操作示意图,图2和图3分别是在显微镜下观察到的图象,据图回答有关问题.

①观察图1,该同学的操作有两处错误或不妥.指出其错误或不妥,并说明及纠正.错误一:
眼睛没有注视物镜
眼睛没有注视物镜
.说理及纠正
在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜,以免物镜撞破玻片标本
在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜,以免物镜撞破玻片标本
.错误二:
左眼观察,右眼闭上
左眼观察,右眼闭上
.说理及纠正
无法做记录
无法做记录

②观察到图2的图象后,要调出图3的图象,应先将玻片向
移动,再转动
转换器
转换器
,使高倍物镜对准通光孔,再转动
准焦螺旋,使物像清晰即可.

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