【题目】下列是几种常见的动物,有关它们特征的说法错误的是( )
A. ②和④的身体都分节,但②属于环节动物,④属于节肢动物。
B. 若将图中生物分为两类:①③⑤是脊椎动物,②④是无脊椎动物,分类依据是有无脊柱
C. ③④两种生物都是变态发育,④的发育过程要经历卵--幼虫--蛹---成虫四个阶段,属于完全变态发育
D. 上述动物中属于恒温动物的为①和⑤
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【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:①在四个大小、形状相同的锥形瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D中放入等量的水藻.③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条.④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示,
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 等(至少填两个).
(2)比较A、B、C、D的实验装置,光照作为变量的一组对照实验是 .
(3)比较A、B的实验结果可知,水藻进行光合作用为小鱼提供了呼吸作用需要的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某研究性学习兴趣小组喂养了很多蚕宝宝,他们观察到蚕在结茧时不吃也不动。结出厚薄均匀的茧,但是也出现厚薄不均的“薄头茧”影响了蚕茧的出丝率。他们开展了一系列的探究活动。5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄蚕,将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格,即每片最多结茧312粒),7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组,三组仅光线处理不同,实验结果见表(单位:%):
请根据上述情况分析回答:
(1)该小组实验探究的问题是____________________________________________?
(2)该小组设计并实施这一实验的假设是__________________________________。
(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个:______________。
(4)通过实验结果可得出,要减少“薄头茧”的发生率,最好的光照条件是_________。
(5)家蚕的发育属于_______________发育。根据家蚕的发育过程,试分析如何提高蚕茧的产量?_______。
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【题目】根据下列信息,回答有关问题。
小明对遗传学知识非常感兴趣,他选择了有耳垂、无耳垂这对相对性状,对自家家庭成员进行了调查。结果如下表:
成员 | 爷爷 | 奶奶 | 姥爷 | 姥姥 | 父亲 | 母亲 | 叔叔 | 舅舅 | 小明 |
性状 | 有耳垂 | 无耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 | ? | 有耳垂 |
(1)根据表中各成员的性状表现,请你推测 这对相对性状中的隐性性状是_____________。根据是 。
(2)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,那么,写出表中各成员表现有耳垂的基因组成,爷爷_____姥爷______父亲 。
(3)小明的姥姥、姥爷均有耳垂,小明的母亲却无耳垂,这种现象被称为_____________。
(4)由于小明没有见过远在国外的舅舅,请你推测小明舅舅有耳垂的概率是________
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【题目】仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图,回答下列问题:(在[ ]内填写数字,横线上填写结构名称)
(1)图____所示为动物细胞结构,图____所示为植物细胞结构。
(2)图A中,如果去掉「 」_________,细胞的形状将发生改变,该细胞在光学显微镜下,不容易看清楚的结构是「 」___________。
(3)能控制物质进出细胞的结构是「 」__________,遗传物质储存在「 」_________,
(4)切洋葱时,会有刺激性物质挥发出来,该物质存在于「 」____________中。
(5)在制作临时装片时,观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水,观察动物细胞则应滴一滴_____________。
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