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    1．夏天，我们常喝的“美之源”果粒橙饮料的主要成分是鲜果汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的（　　）
    A．叶绿体B．液泡C．细胞质D．细胞核

    分析 细胞质能不停的流动，能加速细胞与外界的物质交换，液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，叶绿体是光合作用的场所，细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，据此解答．

    解答 解：液泡内有水、糖类等营养物质，酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．因此果汁主要来源于细胞结构中的液泡．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．美国科幻电影《侏罗纪公园》描述了一些不负责任的科学家和唯利是图的商人，从一块琥珀中的蚊子体里找到了恐龙的遗传物质DNA，并用复制的DNA制造出许多活的恐龙，结果把一场灾难带给人类的可怖情景．1996年，英国科学家变科幻为现实，这项科技成果是（　　）
    A．克隆技术B．原子能技术C．新能源技术D．新材料技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在已经被发现、命名和记录的生物中，种类最多的是（　　）
    A．植物B．动物C．细菌D．病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．据图回答：

    （1）植物进行蒸腾作用的主要器官叶．
    （2）写出图中序号所示结构名称：①上表皮⑤下表皮，属于保护组织，②栅栏组织④海绵组织，属于营养组织组织，③叶脉⑥气孔
    （3）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从[6]气孔处进入叶内，该结构的张开和闭合受保卫细胞控制，所需水分通过图中[3]所示部分运输而来．
    （4）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中[②]所示部分含有较多的叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．在草原上生活着鼠、兔、蛇（小型）、狐、鹰等动物．请你回答以下问题：
    （1）草原生态系统中的生产者是草；消费者是兔、鼠、狐、蛇、鹰．
    （2）该系统中共有5条食物链，其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰．
    （3）从生态平衡的角度分析，数量最多的是草；数量最少的是狐和鹰．
    （4）该系统中，鼠和鹰的关系是捕食关系．
    （5）该系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的．
    （6）该生态系统中，体内有毒物质含量最多的是狐和鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．为了验证植物呼吸作用的原料和产物，东东同学按以下步骤进行了实验：①将
    一定量吸干水的新鲜豆芽分别装入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；②在塑料袋口连接上
    导管和橡皮管，扎紧塑料袋口，并用夹子夹紧橡皮管，将大口塑料瓶的盖子拧紧，不使外
    界空气进入；③在黑暗处放置12小时．请回答：
    （1）．在黑暗处放置12小时后，将夹子移去，让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是石灰水变浑浊，这个现象说明了豆芽呼吸作用释放二氧化碳．
    （2）．在黑暗处放置12小时后，打开大口塑料瓶的瓶盖，将点燃的蜡烛放人瓶内．预计应出现的实验现象是火焰熄灭，理由是豆芽呼吸作用消耗氧气，导致大口瓶内缺氧．
    （3）本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，这样就排除了光合作用对实验的干扰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．狮子发现斑马后会迅速追击，斑马发现敌害后迅速逃跑，说明了生物（　　）
    A．适应性B．遗传性
    C．对外界的刺激能够做出反应D．反射活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．骨的修复与长粗与骨的什么有关（　　）
    A．软骨层细胞B．骨密质C．骨松质D．骨膜内成骨细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．这是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，回答相关问题．
    （1）在实验前要将实验材料在黑暗处放置一昼夜，目的是消耗叶片中淀粉．
    （2）用黑纸把一片叶的部分从正、反两面遮住，然后移到光下照射3至4小时，部分遮光的意义是设置对照实验．
    （3）剪下叶片，去掉黑纸，将叶片放在盛有酒精的烧杯中隔水加热，酒精的作用是溶解叶肉细胞中的叶绿素，使叶片脱色，便于观察．
    （4）取出叶片，清水漂洗，然后向叶片滴加碘液，稍后，冲去碘液，发现遮光部分不变色，见光部分变蓝色
    （5）通过实验证明光是植物光合作用合成淀粉的必需条件．

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