【题目】鱼类身体多呈 ,体表被覆 ,用 呼吸,身体两侧大多有 ,能感知水流的方向。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)图一所示生态系统中最基本、最关键的生物成分是_____。
(2)该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____能力。
(3)根据图二中有毒物质的相对含量写出食物链_____(用箭头和文字表示),其中丁是_____。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____,图中③表示的生理过程为_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是有关人体不同部位的生长速度曲线,a,b,c三条曲线分别代表
A. 大脑,整个身体,生殖器官
B. 整个身体,大脑,生殖器官
C. 整个身体,生殖器官,大脑
D. 大脑,生殖器官,整个身体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家将男女体细胞内的23对染色体进行分析整理,形成了下面的排序图。请分析回答:
(1)染色体的主要成分是_____。其中_____是主要的遗传物质。一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段,这种片段称为_____。
(2)上图甲所示的23对染色体中,有一对决定性别的染色体,叫_____染色体,另外22对与性别决定无关的染色体,叫_____染色体。
(3)据图示判断,乙个体为_____(男/女)性。其母亲给他提供的染色体组成是_____。
(4)上图乙个体所产生的生殖细胞中含有_____条染色体,这些生殖细胞中含有的性染色体是_____。
(5)若甲乙为一对夫妻,他们生的第一胎是个女孩,假如他们再生一胎,是男孩的概率为_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】听岁月在指尖轻轻滑落,季节在日月星辰中变换,不经意间,凛冽的寒冬已经过去,如花似玉的春季在春风的千呼万唤中,在世间万物的复苏中,款款的向我们走来。一年之际在于春,在这个价值千金的春光中,让我们种下一颗希望的种子,放飞一个远大的理想,期待着那片硕果飘香。结合下面的关于一粒小小的大豆种子的成长过程的图片,让我们感受生物的奇妙变化的同时,回答下面的问题:
(1)一粒小小的种子种在地里,从沉睡中苏醒,将来长成一株茁壮的植物体,这是因为种子体内有_____这个幼小的生命体。
(2)图1中的大豆种子是由图4大豆花中的_____发育而来。大豆种子萌发需要的环境条件有_____、适宜的温度和充足的空气。
(3)大豆植株一天天的长大,离不开植物赖以生存的光合作用,进行光合作用的主要部位是叶肉细胞中的_____,光合作用的反应式是_____。
(4)在白天光照条件下,大豆植株进行_____种生理作用,根吸收的水分向上运输到叶,其主要动力是来自于叶片的_____作用。
(5)若要提高温室大棚中农作物产量,可采取的方法是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注。为探究酸雨对种子萌发的影响,某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子的萌发情况。(注:各装置中种子的种类、数量相同)
(1)该小组同学应选择________________装置,他们要探究的问题是:__________?
(2)实验的每个装置都用较多种子而不是l粒种子,目的是______________。
(3)若C装置中有1粒种子没有萌发,可能的原因是____________________。
(4)如果___________________________________,则说明酸雨种子的萌发有不利影响。
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