A.捕食关系 | B.竞争关系 | C.合作关系 | D.寄生关系 |
科目:初中生物 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:022
王林同学对某一农田生态系统作调查研究,观察水稻从播种到秸秆还田的全过程,下面是他的调查内容和感想建议:
(1)早春农民开始浸种、催芽。
(2)种子插在秧田里,并用薄膜覆盖,可以大大缩短种子发芽时间,这里薄膜内温度________,________作用增强,为种子发芽提供足够________。
(3)仲夏之夜,稻田蛙声一片,请写出包括于青蛙在内的食物链:________。
(4)在稻田分蘖期农民除草、捕虫、喷药,是为了调整农田生态系统的能量流动,使能量更多地流向________。
(5)八月中旬,稻田不灌溉,还排除积水,进行搁田,发现流入沟渠的水,不久就成绿色,这可能是________缘故。
(6)仲秋季节,不少农民在田里焚烧稻草,其主要危害是:①________②________。王林同学调查后,向当地农民提出建议:
(7)适宜的稻田密度是水稻高产的基础,因为水稻密度太小,单位面积内的光能利用率________。若水稻密度太高,水稻个体间________加剧,进而影响水稻的产量。
(8)为了减少稻田害虫的危害,防止农药污染环境,最好采用的措施是( )
①生物防止害虫 ②增加稻田其他农作物的品种 ③不洒农药,任虫害发展 ④单纯种水稻,清除田间一切树木和杂草
A.①②
B.②③
C.①④
D.全不对
(9)科学利用秸杆,方法之一是用它作为原料来生产“再生纤维共混膜”,以减少农田地膜所带来的“白色污染”问题,这种膜在土壤里一个月就会被________分解。
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