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    夏天，宾馆的厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是（ ）。

    A．抑制细菌繁殖 B．不让营养流失

    C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年度山东省滕州市七年级上周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体结构和功能的基本单位是（ ）

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省莱芜市六年级下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    探究“根的什么部位生长最快”时，选用的材料应该是（ ）

    A．生长迅速的幼根 B．生长健壮的白色的根

    C．生长缓慢的黄色根 D．生长缓慢的老根

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是家鸽的肺和气囊示意图，请跟据图回答

    （1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过［ ］ 。气体交换的部位是［ ］ 。

    （2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫 ，这种呼吸可以使鸟类获得更多的 。

    （3）鸟类飞行时气囊除了协助完成呼吸以外，还具有 比重，减少内脏、肌肉之间 以及 等作用。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对微生物的认识，正确的是（ ）。

    A．病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖

    B．真菌都是单细胞生物

    C．细菌的繁殖方式是孢子生殖

    D．细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（ ）。

    A．小麦与玉米、大豆之间没有共同特征

    B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

    C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多

    D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    痢疾杆菌在人的肠道内，靠吸收人体内的营养物质来生活，这种方式是（ ）。

    A．共生 B．寄生 C．自养 D．竞争

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对动物行为的叙述，最合理的是（ ）。

    A．先天性行为就是动物在出生时表现出来的行为

    B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响

    C．低等动物不具有学习行为

    D．学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练九（解析版） 题型：选择题

    如图为一对豚鼠产生后代的遗传结果，若父方、母方都是纯种，下列说法错误的是（　　）

    A. 豚鼠的黑色是显性性状

    B. 豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状

    C. 子代黑鼠，有的是纯种，有的是杂种

    D. 虽然子代都是黑鼠，但他们都有棕色基因

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