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【题目】种子植物被分成裸子植物和被子植物的依据是(  )
A.种子外有无种皮包被
B.种子外有无果皮包被
C.能否产生种子
D.种子的形态大小

【答案】B
【解析】解:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实.
故选:B.
【考点精析】通过灵活运用种子植物,掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物嫁接的示意图,对该图描述错误的是(  )

A. ①是砧木,②是接穗,属于无性生殖

B. 嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合

C. 嫁接可以保持植株的优良特性

D. 嫁接成功后新植株所表现的性状与①相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一是草履虫结构示意图,图二是某生物兴趣小组为探究草履虫对外界环境刺激是否做出反应的图解,请据图回答:

(1)实验观察时,发现草履虫一般集中在培养液的表面,原因是氧气的摄入、二氧化碳的排出都通过[ ]_____

(2)进入草履虫体内的食物会被_____(填标号)消化分解,这个结构的作用与人体中的_____系统相当。

(3)草履虫体内多余的水分和废物会被_____(填标号)收集起来,排到体外。

(4)草履虫是一个细胞的结构依据是_____

(5)草履虫是单细胞生物,请你再举例写出一种单细胞生物_____

(6)生物体对外界的刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够做出反应,图二中甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液并使两滴培养液连通,当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和滴肉汁时,分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因。

①在图二下方的括弧内用箭头表示草履虫移动的方向,甲_________,乙___________

②出现不同现象的原因是:甲:____________________________________________

乙:______________________________________________________________________

③你得出的结论是________________________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能构成生态系统的是( )

A. 森林里所有的动物和植物 B. 校园里的各种花卉

C. 麦田里所有的生物 D. 池塘及池塘里所有的生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察人体的四种基本组织的永久切片,会看到以下四幅图.请据图回答问题.

(1)请据图连线:下面左侧列出的是图中序号,中间列出的是人体四种组织的类型,右侧列出的是四种组织的功能.请用线将三者对应关系连接起来:___

(2)人体内种类最多、分布最广的组织是_____(填结构名称),如软骨、脂肪等;由不同组织按照一定次序有机地结合起来,共同组成具有一定功能的结构,叫_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1953年,美国科学家米勒首先模拟原始地球闪电和大气成分,在密闭的装置里,连续进行火花放电,合成了(  )

A. 核酸 B. 蛋白质 C. 氨基酸 D. 葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是米勒设计的模拟装置,根据图所示,填写出该装置的一些名称,并回答下面的问题。

(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体.该装置模拟了________的条件和________的成分。

(2)B内的液体相当于________

(3)A为模拟________中发生的________现象。

(4)实验后,抽取C处的液体体验,有________等物质生成.这个实验表明________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一般来说,生态系统中生物的______越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自我调节能力就越强。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】河蚌能形成珍珠的结构是(  )

A. 贝壳 B. 外套膜 C. D.

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