A. | 草→食草昆虫→青蛙→蛇 | B. | 草→食草昆虫→青蛙→蛇→细菌 | ||
C. | 阳光→草→食草昆虫→青蛙→蛇 | D. | 草←食草昆虫←青蛙←蛇 |
分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者
(2)物质、能量沿着食物链、食物网流动逐级递减,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
解答 解:A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系;
B、细菌属于分解者,而食物链不包括分解者;
C、阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分;
D、箭头反了,食物链的箭头应该指向消费者.
因此食物链正确的是“草→食草昆虫→青蛙→蛇”,所以能量可以沿着“草→食草昆虫→青蛙→蛇”正常流动
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成以及能量沿着食物链流动.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根冠和分生区 | B. | 分生区和伸长区 | ||
C. | 伸长区和成熟区 | D. | 根冠、分生区和伸长区 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海蜇的身体有内、中、外三个胚层 | B. | 海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中 | ||
C. | 海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 | D. | 海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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