A. | 淀粉和氧气 | B. | 二氧化碳和水 | C. | 淀粉和水 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果 | |
B. | 抗生素的效果越来越差是病原体对抗生素选择的结果 | |
C. | 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶是发生有利变异的结果 | |
D. | 沙漠中的仙人掌叶变成刺,而根、茎肥大,是适应干旱不断变异的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷、水蒸气等气体,但不含游离的氧 | |
B. | 两栖类的四肢是由鱼的胸鳍和腹鳍演化而来 | |
C. | 银杏树俗称白果树,因此银杏树与桃树一样,同属于被子植物 | |
D. | 相对其它动物类群,哺乳动物的大脑和感觉器官高度发达,在生存竞争中占据优势地位 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
温度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
A. | 甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 | |
B. | 乙丙构成一组对照实验,变量是温度 | |
C. | 甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维持生态平衡的作用 | B. | 促进物质循环的作用 | ||
C. | 帮助植物传份的作用 | D. | 帮助植物传播种子的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
试管 | 加入物质 | 温度 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不变蓝 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 变蓝 |
A. | 食物中的淀粉只能在口腔消化 | B. | 酶的消化作用需要充分的搅拌 | ||
C. | 酶的消化作用需要适宜的温度 | D. | 唾液淀粉酶不能消化脂肪 |
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