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6.我们曾经做过“饲养和观察蚯蚓”的实验,请根据该实验回答下列问题.
(1)你在饲养蚯蚓的过程中会给它提供的生活环境是富含腐殖质的湿润土壤.
(2)你一定掌握了判断蚯蚓前后端的方法,请你确认如图蚯蚓的A(填A或B)端为前端.
(3)观察蚯蚓的过程中,应经常用浸湿的棉球轻擦其体表,原因是有利于呼吸.
(4)用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,会有粗糙不平的感觉,这些小突起是刚毛.其作用是协助运动.
(5)观察蚯蚓在玻璃板上和糙纸板上的运动状况是:在玻璃板上比在糙纸板上要慢(填快或慢).
(6)蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的.身体分节的意义是运动灵活.

分析 蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.

解答 解;(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食.
(2)蚯蚓身体细长约由100多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此A是蚯蚓的前端,B是蚯蚓的后端.
(3)蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,因此在观察过程中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体壁,使体壁保持湿润.
(4)用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,会有粗糙不平的感觉,这些小突起是刚毛.其作用是协助运动.
(5)蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.在粗糙纸板上时,刚毛能固定和支撑身体,运动快;在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,运动慢.因此蚯蚓在光滑的玻璃板上的运动速度比它在粗糙纸面上的运动速度要慢.
(6)蚯蚓的身体分节,可以增加它运动的灵活性,使身体运动灵活自如的运动.
故答案为:(1)湿润;
(2)A;
(3)有利于呼吸;
(4)刚毛;协助运动;
(5)慢;
(6)运动灵活

点评 熟练掌握蚯蚓的身体结构和运动特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.在过去,我们曾有“人多力量大”、“人定胜天”等口号,这些口号是不科学的,特别是进入工业文明以后,随着工业革命和科技进步使生产力水平得到大大提高,也使人类对自然环境的改造活动进一步加剧,人口数量的增长对自然环境的影响越来越大,主要表现在以下几个方面:
(1)人口数量增多,对资源的需求量加大,使得人类开发、利用自然资源的程度和范围大为扩展,给资源和环境带来巨大的压力.
(2)人口数量增多、人口分布集中以及人均消费水平上升,使得生活排污量剧增.尤其是工业生产的废气、废水等,在大多数未得到妥善处理的地区,往往造成对环境的侵害.
(3)伴随着人口数量的增长,客观上要求生产规模不断扩大.特别是进入20世纪,世界人口增长速度比以前大大加快,同时人类的生产活动更以惊人的速度扩张.从而出现了大量的生产废弃物,对环境产生影响.例如,工业生产中产生的一些有害废气对空气的污染;农业生产中使用化肥、农药等对水源的污染等.
问题
(1)从以上资料的叙述,你能用一句话概括出人口与环境的关系吗?
(2)世界人口增长趋势是怎样的,有哪些证据?
(3)认真阅读下表.
人口普查年份人口数目/亿人
第一次19536.02
第二次19647.23
第三次198210.32
第四次199011.60
第五次200012.95
算出年平均增长率.据图分析我国在解决人口问题方面有哪些经验?目前我国人口增长趋势是怎样的?

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17.有一位同学在做模拟酸雨影响植物种子的萌发实验.
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作出的假设是:酸雨使种子不能萌发.
他用食醋和清水配制成了“模拟酸雨”,并且把PH值控制在4.0以下.
他设计的方案是:
①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养.
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”.
③观察大豆的发芽状况.
④换用其他几种的种子进行同样的实验.
请回答:
(1)如果这些种子都没有发芽,(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受模拟酸雨的影响.
(2)该实验设计不足的是缺少对照实验;请你帮他完善:设置另一培养皿条件完全相同,放置等量的大豆种子,每天喷洒清水..

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14.生物的生存会受到环境的影响,也必须依赖环境.你觉得在保护环境方面,我们中学生可以做些什么力所能及的事情,请你简单说说.

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(2)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:将植物放在黑暗中处理24小时(或将植物进行暗处理).
(3)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用酒精进行光脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果.
(4)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,表明叶绿体是光合作用的场所
(5)傍晚摘下透明塑料袋,里面有水珠出现,这是植物进行蒸腾作用产生的.

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11.缺乏维生素,人体的正常生长发育将会受到影响,甚至引发疾病.下列说法正确的是(  )
A.缺乏维生素C易患佝偻病B.缺乏维生素A易患坏血病
C.缺乏维生素B1易患脚气病D.缺乏维生素D易患夜盲症

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15.下列与成语“望梅止渴”相同的反射是(  )
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16.某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究.现将他们的实验设计与结果整理于下表.请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
组别装置标号种子所处的环境种子数(粒)发芽率(%)
温度(℃)湿度光照
A25潮湿有光10096
B5潮湿有光1000
C25干燥无光50
D25潮湿无光5100
E25潮湿有光10097
F25潮湿无光10098
(1)甲组探究的问题是种子的萌发需要适宜的温度.
(2)乙组设计的实验与甲、丙两组相比,设计上存在着缺陷,请指出:种子数目太少.
(3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用丙 组的实验装置,根据实验结果可得出的结论是种子的萌发不需要光.
(4)装置A、E、F中均有未萌发的种子,原因是种子已失去生命力(种子处于休眠期除外).
(5)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽背地生长发育成茎和叶.
(6)将颗粒完整饱满的甲、乙两组种子在适宜的温度条件下播种,提供充足的氧气和适量的水分,甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中,这两组种子的萌发情况是:同时萌发.

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