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【题目】小刚同学在学习了各种环境中的动物这一章节后,对当地生活在不同环境中的动物情况进行了调查,如图是几种常见动物种类,请你据图回答有关问题:

(1)图中属于环节动物的是__________,其主要特征是身体是由许多______组成。在做观察实验的时候要使他的体表保持湿润,原因是____________

(2)F类生物在寒冷的冬天要进入冬眠,这是一种_______行为,是由体内的_所决定的行为。

(3)H的生殖发育特点是______

(4)D类动物的体表有坚硬的______,它有保护和支持______、防止______的作用。

【答案】 E 彼此相似的环状体节 蚯蚓是靠湿润的体壁进行呼吸 先天性 遗传物质 胎生哺乳 外骨骼 内部器官 水分蒸发

【解析】如图A是海马,B是海蜇,C是虾,D是蝗虫,E是蚯蚓,F是青蛙,G是家鸽,H是家兔,(1)E是蚯蚓,身体由许多环状体节构成,属于环节动物蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸,因此在做观察实验的时候要使它的体表保持湿润,利于呼吸;(2)F是青蛙属于两栖动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸,属于变态发育.在寒冷的冬天,他们进入冬眠,冬眠是两栖类动物对寒冷环境的一种适应,是先天性的,属于先天性行为.由其发育过程可知,两栖动物的发育离不开水,对栖息环境的依赖性比较大,而现在淡水水域面积的减少和被污染等环境变迁影响了其栖息环境,影响了两栖动物的生殖,数量和种类正逐年减少;(3)H是家兔,属于哺乳动物,其特有的生殖特点是胎生哺乳;(4)D类动物的体表有坚硬的外骨骼,它有保护和支持内部器官、防止水分蒸发的作用。

练习册系列答案
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【题目】枯叶蝶停在树上像枯叶,仙人掌的刺变成针状,这都说明了

A环境影响生物 B生物适应环境

C生物影响环境 D生物改造环境

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【题目】小辉早晨着急上学,匆匆忙忙地吃了一块面包,喝了一杯牛奶.请根据小辉的早餐分析回答下列问题:
(1)从膳食平衡的角度分析,你建议小辉的早餐再增加
A.一杯可乐
B.一根香肠
C.一块蛋糕
D.一个苹果
(2)牛奶中的蛋白质在消化道中被分解成才能被人体吸收,人体吸收该营养物质的主要器官是
(3)若在尿液中出现蛋白质,可能是肾单位中的发生了病变.
(4)面包在小辉体内的变化如图所示,据图分析,A代表系统,在组织细胞中完成b过程的能量转换器是 , 调节葡萄糖在体内吸收、利用和转化的激素是

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【题目】为了延长蔬菜的保存时间,我们可以选择的保存方法有(   )

①加热 ②低温贮藏 ③腌制 ④真空包装

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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【题目】如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方,要把物像移到视野中央,应往哪个方向移动玻片标本

A 左下方 B左上方 C右上方 D右下方

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【题目】下列促进健康的基本原则中,不正确的是

了解身体的结构和功能 睡眠很好,建立乐观的生活态度 早餐可吃,可不吃 每日读书,不喜欢运动 建立良好的人际关系 大多数时候感受到心情愉快

A①② B①⑤ C⑤⑥ D③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据《衢州晚报》报道,我市常山县引进并试种了名为“竹稻”的粮食新品种.竹稻是青皮竹与水稻杂交所得,它们的生殖细胞进行染色体配对,形成受精卵,从而发育成竹稻种子.请回答:

(1)青皮竹与水稻杂交得到竹稻,这种生殖方式属于生殖(选填“有性”或“无性”).
(2)若某竹稻田中部分生物的食物关系如图所示.从生态系统的成分来看,竹稻属于 . 写出其中最短的食物链

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小科同学走近一鱼塘边的某一位置时,鱼塘中的鲤鱼便会成群地向他游来,并逐渐向他聚集,如图所示.

(1)对此现象的解释最合理的是
A.鲤鱼本身具有亲近人的特性
B.鲤鱼本身具有向声音聚集的特性
C.此前常有人站在这里观赏
D.此前常有人站在这里投食
(2)该鱼塘中的所有鲤鱼可以看成是一个 . 鱼塘中的鲤鱼的体色是由位于大分子上的基因所决定的.
(3)若将该鱼塘看成一个人工生态系统,按生态系统中的功能与特征分,鲤鱼属于生物成分中的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图,其中A、B表示人体的系统,a,b,c表示部分器官,数字①~⑦表示部分生理活动.请结合图示,根据所学知识,回答问题:

(1)食物在消化道内被消化,其中消化的主要场所是[];[c]处也可以吸收部分营养物质,这些营养物质是
(2)经过⑦处的气体交换,血液性质的变化是 . 经过A系统和组织细胞的气体交换,血液中的含量会升高.
(3)在A系统内,瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室与动脉之间有


(4)能将人体进行生命活动产生的尿素排出的途径有(用数字表示),此外,图中属于人体废物排泄途径的还包括(用数字表示)

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