【题目】校园温室的番茄开花一段时间后,结出果实(如图)。
(1)经过传粉、受精后,雌蕊的_____发育成果实。
(2)番茄成熟后,同学们选取果实的不同部位制作临时______ (装片/涂片/切片), 在显微镜下观察到如下图像。位于不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织经 过细胞的分裂和______形成的。
(3)番茄外果皮具有保护功能,根据图中组织细胞特征判断,图_____为番茄外果皮。图 B 显示的是导管,它属于_____组织,能输送水分和无机盐。
(4)科学家利用北极比目鱼的抗冻蛋白基因培育出了耐贮存番茄品种。这项研究采用 的是________技术。
【答案】 子房 装片 分化 A 输导 转基因
【解析】(1)桃花在完成传粉、受精后,只有子房继续发育:
子房发育果实。
(2)、(3)细胞分化就是受精卵通过细胞分裂产生新细胞都有分裂能力,后来细胞在发育过程中,大部分细胞失去了分裂能力,这些细胞各自具有了不同的功能,他们在形态和功能上逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化。明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片,如图是他在显微镜下观察到的物像,图A属于保护组织,图C属于输导组织。
(4)转基因食品是指使用生物技术改进的动物、动物和微生物所制造或耗费的食品、食品原料及食品添加物等。针对某一或某些特性,以一些生物技术方式,改正动物、动物基因,使动物、动物或微生物具有或加强次特性,可以降低耗费本钱,添加食品或食品原料的价值。科学家利用北极比目鱼的抗冻蛋白基因培育出了耐贮存番茄品种。
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【题目】生物所具有的特征包括:对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征:
(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太阳”,所体现出的生物特征是。
(2)B人体排汗,所体现出的生物特征是。
(3)C蘑菇由小长大,所体现出的生物特征是。
(4)D鲸鱼喷出水柱,所体现出的生物特征是。
(5)E蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是。
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【题目】小明起床晚了,没有吃早餐,匆匆忙忙赶往学校。体育课上感觉头晕、心慌。
(1)根据小明目前的状况,此时补充_____最为合适。
A.鸡蛋 B.火腿肠 C.牛奶 D.巧克力
(2)该食物被消化后,营养物质主要在______ (填写图中序号)被吸收,通过血液循 环被运送到组织细胞内,经过呼吸作用,释放生命活动所需的______ 。生命活动 过程中产生的尿素、多余的水分、无机盐等代谢废物通过__填写图中序号) 形成尿液,排出体外。
(3)此后,小明坚持每天吃早餐。他常吃的早餐有:
你认为_____号食谱搭配不合理,需要补充的营养物质是_____。
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【题目】家兔的消化道与人体的相比,具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是
A.体腔内有膈 B.消化道较长,盲肠特别发达
C.消化道较短,盲肠特别发达 D.牙齿分化为门齿和犬齿
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【题目】1953年,美国科学家米勒首先模拟原始地球闪电和大气成分,在密闭的装置里,连续进行火花放电,合成了( )
A. 核酸 B. 蛋白质 C. 氨基酸 D. 葡萄糖
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【题目】如图为人体体细胞中的一对基因(B和b),位于一对染色体上的示意图,下列与此相关的叙述不正确的是( )
A. B表示显性基因
B. 如果B来自父方,则b来自母方
C. 此个体表现出的是B所控制的形状
D. b控制的形状不能在后代中表现,属于不遗传的形状
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【题目】合理膳食是指( )
A. 蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃
B. 糖类是主要的供能物质,应多吃
C. 应以肉类、蔬菜、水果为主
D. 均衡摄入各种食物,避免营养不良和营养过剩
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【题目】人的性别是由性染色体决定的,下列人体细胞中染色体组成的表述,错误的是
A. 男性精子中有22+X B. 男性体细胞中有22对+XY
C. 女性卵细胞中有22+Y D. 女性体细胞中有22对+XX
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