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    【题目】亲爱的同学们，或许你对包装花哨、种类繁多的“5角零食”颇感兴趣，邵分同学甚至用它替代正餐。通过合理膳食的学习，下列说法科学合理的是

    A.零食中添加的防腐剂对人体无害

    B.只吃膨化食品，不吃麻辣食品

    C.建议学校组织食品安全知识讲座

    D.零食中的营养成分更全面

    【答案】C

    【解析】零食中添加了不合格的食品添加剂，青少年处在生长发育期的高峰，要注意营养的全面，不能以零食代替正餐。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图为菜豆种子的萌发过程。乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题

    （1）从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个______

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体

    （2）处于甲图①②阶段时，萌发所需的能量通过______提供

    （3）种子萌发的过程，实际上是细胞的生长、分裂和_____的过程，其中______先突破种皮

    （4）为了保证菜豆较高的产量，根据乙图所示，种植菜豆所采取的措施是______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体正常呼吸时，当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是

    A．外界气体一食管一肺 B．肺一气管一鼻腔一外界

    C．外界气体一气管一肺 D．肺一气管一口腔一外界

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪个选项是致病基因引起的遗传病（ ）

    A. 贫血症 B. 血友病 C. 坏血病 D. 血吸虫病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，反映肺部呼吸功能强弱的主要指标是（ ）

    A．呼吸的频率 B．肺活量的大小

    C．呼吸的深浅 D．呼吸肌的强弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构，①②③④代表丙中的四个腔。据图回答：

    （1）外界吸入的氧气经过甲的气体交换，使血液变成含氧丰富的动脉血，最先到达丙中的[______]（填序号），再由与心脏相连的______（填血管名称）输出，到达丁后供细胞利用。

    （2）从外界获得的淀粉，在图______所属的器官中最终被消化吸收。吸收的营养物质要运输到丁，依次经过的结构顺序是：乙→______→______→______→丁（用“甲”、“丙”作答）。

    （3）丁中的血液经过肾小球的______作用和肾小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和无机盐等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体消化系统组成示意图，根据题意填空。

    （1）食物通过消化道的顺序是：[ 1 ] ________、咽、食道、胃、________、大肠和肛门。

    （2）人体最大的消化腺是[ 6 ] ________，它分泌的________不含消化酶，能把____ 乳化成细小的微粒而加速其消化。

    （3）可在短时间内容纳大量食物的器官是[ 2 ] ________；能蠕动，不能进行消化但能够将食物残渣形成粪便的器官是[ 4 ] ________。

    （4）淀粉、蛋白质、脂肪在[ 7 ] ________内被彻底消化，最终消化产物分别是：淀粉被消化成 ____________；蛋白质被消化成 ____________；脂肪被消化成________和____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面哪项不属于生物防治

    A. 利用螵虫防治棉蚜 B. 放养麻雀消灭蝗虫

    C. 利用杀虫剂消灭棉蚜 D. 饲养周氏小蜂防治美国白蛾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】防止食品腐败的关键是________，所依据的主要原理是把食品中的________和________杀死或抑制它们的________和________．

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