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19.黄种人的黑眼睛是因为如图中(  )结构是含有色素的.
A.1B.2C.3D.4

分析 如图所示:1是晶状体,2是虹膜,3是瞳孔,4是角膜,5是睫状体,6是玻璃体,7是视网膜8是脉络膜,9是视神经,10是巩膜.

解答 解:虹膜中含有许多色素细胞,色素细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色;色素含量与皮肤颜色是一致的,并且与种族的遗传有关系;东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色;西方人是白色人种,虹膜中色素含量少,基质层中分布有血管,所以,看上去眼珠呈浅蓝色.
故选:B

点评 只要能够识图并理解眼球的结构和功能,此题便会迎刃而解.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.将下列无机盐(A-C)与缺乏时的症状对应起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是在显微镜下观察到的人体四大组织切片,据图回答下列问题.
 
(1)图中属于结缔组织的是D,上皮组织的是C,神经组织的是A,肌肉组织的是B.(填字母)
(2)比较C组织和D组织可以发现:D组织的细胞间隙比较大,有较多的细胞间质.
(3)图中,具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋作用的是A;具有保护作用的是C;人体中分布最广的是D.(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.体循环的起点是(  )
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列活动中不属于排泄的是(  )
A.排出尿液B.呼出二氧化碳C.排出粪便D.排出汗液

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等活动示意图,其中的A.B.C.D表示人体的几大系统.①~⑥表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)图示中属于排泄途径的是哪几条?②⑤⑥(填图中数字符号)
(2)D系统的主要器官是肾脏,其结构和功能的基本单位是肾单位.
(3)C系统为循环系统,其动力来自于心脏.
(4)由图可见,人体是一个统一的整体,这主要是神经系统和激素,共同调节作用的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.
实验步骤A缸B缸
1000mL池塘水1000mL自来水
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
加入等量的蝌蚪饲料
加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂
水温保持在适宜的范围内
每天记录蝌蚪生长发育的情况.请回答:
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:
第①步,应该B缸1000mL自来水改为1000mL池塘水;第②步,应该分别加入同时期孵化出的蝌蚪各10只,而不是一只.
(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验.
(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快.该实验所得出的结论是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为肺的内部结构及血液循环示意图,请据图分析回答:
(1)图中③处的气体交换过程是肺换气,该过程是通过扩散作用实现的;经过此过程后,血液中氧的含量升高(填“升高”或“下降”)了.
(2)在图中(Ⅰ)表示肺循环(Ⅱ)体循环(填血液循环途径的名称).
(3)图中②是指左心房(心脏结构名称).
(4)在“组织”处发生气体交换,使B→A处的血液由动脉血变成静脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处血管示意图,回答:

(1)甲图中表示右心室的是B,它与同侧的心房之间具有房室瓣(填瓣膜名称),该瓣膜的作用是防止血液倒流.甲图四个腔中,侧壁最后的是[D]左心室.
(2)乙图中表示毛细血管的是⑥,这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的红细胞单行通过,管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换.
(3)若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连,则血管⑦内流动脉血.

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