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12.下列关于植物细胞分裂过程的顺序,正确的是(  )
①细胞质平分为二,各含一个细胞核
②细胞核一个分成二个
③在细胞中央,形成新的细胞壁和细胞膜.
A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②

分析 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.

解答 解:植物细胞分裂的过程是:分裂时染色体复制加倍,②细胞核先由一个分成两个,随后,①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,③形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞.如图所示:
故选:B

点评 解题的关键是熟悉植物细胞的分裂过程中各结构的变化顺序.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是人体血液循环和气体交换的示意图,请据图回答:
(1)心脏是血液循环的动力器官,图中的4是左心室,其心壁最厚.
(2)图中的A、B分别是动脉瓣和房室瓣,它们能使血液在心脏中只能由静脉→心房→心室→动脉流动.
(3)图中的9表示肺泡,肺泡壁由一层上皮细胞构成;每个肺泡的外面都缠绕着许多毛细血管和弹性纤维.
(4)血液由4流出,经过7流向组织细胞处的毛细血管,再流经8回入1,这一循环路线称为体循环,它和肺循环构成人体的循环系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图示肾单位结构模式图,请据图回答:
(1)尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程.
(2)血液从[D]肾小球滤过到[E]肾小囊形成原尿.
(3)原尿经过[G]肾小管的重吸收作用,形成尿液.
(4)与[D]内液体相比,[G]内液体不含有不含大分子蛋白质、血细胞和葡萄糖.
(5)与原尿相比,尿中不含:葡萄糖,这是因为全部的葡萄糖被重新吸收回血液;
(6)图中,血液由动脉血变成静脉血是在肾小管处的毛细血管完成的.
(7)图中,既属于肾单位的组成部分,又属于循环系统的结构是[D]肾小球.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图象,请据图回答:

(1)乙图中显微镜的放大倍数是[a]目镜和[b]物镜的放大倍数的乘积.甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是400倍;
(2)如果在使用乙图中显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片但异物均不动.那么异物位于[a]目镜.
(3)小明在实验中,观察到由①变成③,他应该将装片向右下方移动.观察效果由③到④,他应该调节显微镜的[e]细准焦螺旋.
(4)要使观察效果由④变成②,他应该转动转换器,由低倍物镜换成高倍物镜.但转换成高倍物镜后,发现视野变暗了.这时他应该转动遮光器选择大光圈.同时转动反光镜选择凹面镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

7.绿色植物制造的氧气,维持着生物圈中的碳一氧平衡.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.小明同学打算探究非生物因素-光对鼠妇分布的影响.他提出的问题是:光会影响鼠妇的分布吗?
(1)根据他提出的问题作出假设:光会影响鼠妇的分布.
(2)该实验的变量是光照,设计实验时,要在其他条件相同的情况下,给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,进行对照实验.
(3)实验时放入10只鼠妇,先静置2分钟,然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处鼠妇的数目,统计10次.最后计算10次数据的平均值,作为本组的实验结果.
(4)实验时不能用1只鼠妇做实验的原因是数量太少,存在偶然性.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.显微镜是中学生常用的实验用具,其结构模式图如图甲,制作生物标本的临时装片也是进行生物学研宄的基本技能.请据图回答问题:

(1)在对光过程中,转动转换器,使用结构[②]的低倍(填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔.再转动[③]反光镜,使光线经过通光孔反射到镜筒内.若在[①]目镜能看到明亮的视野,说明对光成功.
(2)使用显微镜对光的过程中,为使视野明亮,一般使用的组合为A.
A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、凹面镜  C.大光圈、平光镜 D.小光圈、平光镜
(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“E”,且位于视野中的右上方,则所观察的要将其移至中央,则应将装片向右上方移动.
(4)用下列三台显微镜观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜视野中的细胞最大?请写出这台显微镜的序号乙.
显微镜序号目镜物镜
10×40×
15×10×
(5)图乙表示制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤.整个操作过程正确的顺序是B(填选项的字母),第①步骤中滴加的液体是碘液.
A.③②⑤①④B.③④②⑤①C.②⑤③①④D.④②⑤③①

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是人体的关节模式图.
(1)人体的运动系统中关节起到了支点的作用.
(2)图中[③]关节腔内含滑液,能够使关节变得灵活,①和④的表面具有⑤关节软骨,能减小摩擦,使关节灵活.
(3)关节不仅具有灵活性,通过①关节头的凸形和④的凹形契合在一起,使关节具有一定的牢固性,这个特点也和结构②关节囊有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.变色龙能够随着环境的变化而变换体色,这种行为对它来说有什么意义(  )
A.有利于防御敌害和保护自己B.有利于捕食
C.能够适应多变的环境D.前三项均是

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