科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第六章第四节激素调节同步测试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关激素的叙述，正确的是( )
A. 人体的活细胞都能产生激素
B. 激素对人体的各项生理活动起主要调节作用
C. 激素能调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖
D. 激素在血液中的含量极少，每100毫升血液中，只有几毫克
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科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第二章第三节合理营养与食品安全同步测试卷（解析版） 题型：选择题
食品安全问题越来越引起人们的高度关注，以下做法不正确的是( )
A. 水果食用前用清水适当浸泡
B. 买肉类食品时，要查看是否有检疫合格证等
C. 买袋装食品时，一定要查看生产日期等信息，判断是否过了保质期
D. 发霉变质的食品一定不能食用，但为了不浪费，可以回收给农民喂猪
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科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第二章第二节消化和吸收 食物的消化同步测试卷（解析版） 题型：选择题
下列对于图的叙述中，错误的是( )
A. ①分泌的消化液中不含消化脂肪的酶
B. ②分泌的消化液能初步消化蛋白质
C. ③分泌的消化液含有胰岛素
D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
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科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第二章第二节消化和吸收 食物的消化同步测试卷（解析版） 题型：选择题
下表是某生物兴趣小组同学的实验记录，请问该小组同学探究的问题是( )
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
加入物质 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、盐酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
温度 | 37 ℃ | 37 ℃ | 100 ℃ | 0 ℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加碘现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
A. 探究唾液能否消化淀粉
B. 探究淀粉遇碘能否变蓝色
C. 探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D. 探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省十堰市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
一朵桃花中主要的结构是 ___，一粒种子中最重要的结构是___________ 。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省十堰市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
把盆栽天竺葵放在暗处一昼夜后，再把叶片的一部分 遮光，其他部分曝光。一段时间后，经脱色，（如图）漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光 部分变蓝。本实验说明
合作用需要光
②光合作用需要CO2
③光合作用需要叶绿体
④光合作用放出氧气
⑤光合作用制造淀汾
A. ①③ B. ①⑤ C. ②④ D. ③⑤
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省十堰市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列词语描述的情境中，属于生物影响环境的是
A. 春兰秋菊 B. 南橘北枳
C. 蚁穴溃堤 D. 青蛙冬眠
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科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第七单元第二章第三节基因的显性和隐性同步测试卷（解析版） 题型：选择题
牛的无角基因（B）对有角基因（b）为显性。一个有角母牛和无角雄牛杂交，生了一个有角小牛，则雄牛的基因组成是（ ）
A. BB B. Bb
C. bb D. Bb或bb
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