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19.唐诗中有很多描写动物的诗句,如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”、“柴门闻犬吠,风雪夜归人”诗中提到的“黄鹂”和“白鹭”都有很多适于飞行的特征,如身体呈流线型,体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸.诗中提到的“犬”和“人”的牙齿都有门齿、犬齿和臼齿的分化.

分析 (1)鸟类前肢变成翼;体表被覆羽毛;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,双重呼吸,可以供给充足的氧气;体温高而恒定;有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重,这些特点都是与空中生活相适应的.
(2)哺乳动物中食草性动物的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,盲肠发达;而肉食性动物有发达的犬齿,盲肠不发达.

解答 解:诗中有描写的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,““黄鹂”“白鹭”都属于鸟类,都有很多适于飞行的特征,如身体呈流线型,体表覆羽毛,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸等.
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物;而诗中提到的“犬”和“人”的牙齿都有门齿、臼齿和犬齿的分化.
故答案为:流线、羽、翼、气囊、门齿、臼齿.

点评 解答此题的关键是熟练掌握鸟类、哺乳类动物的主要特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

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10.如图所示,A袋中装有空气和菠菜,B袋中只装有空气,它们均放在暗处30小时左右,然后分别将A、B袋内的气体通入澄清的石灰水中,石灰水的变化分别是(  )
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11.细嚼馒头感到有甜味,原因是(  )
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C.唾液淀粉酶就是一种糖
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题
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(2)乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式分别是卵生、胎生.乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[③]胚盘.
(3)图丁表示青蛙个体发育过程,它的发育起点是[1]受精卵,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的肺,最后发育为能在陆地上生活的成蛙.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.生物课程的学习让同学们获得了生物学基本知识,我们要善于总结归纳,学会生活,从而形成了生物学基本观点和创新意识.
(1)我们学习了很多生物形态、结构和功能特征,了解了动物的形态结构与功能相适应的生物学观点,请你用所学生物学知识举例说明.
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