练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图。请分析回答：                   
    （1）图1中的①①③构成             ，⑤⑥构成             .
    （2）花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做           。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与【④】          内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫             。
    （3）受精结束后，受精卵发育为__   __ ，子房壁发育为【 】__________，整个胚珠发育为
     【 】_________ ，整个子房发育为  __________ 。
    （4））经研究发现桃树感染病毒严重影响桃的果实质量，你认为可以用         办法解决这个问题。

    ⑴雌蕊   雄蕊  （2）传粉   胚珠   受精  （3）胚  【⑦】果皮  【⑧】种子   果实 （4）嫁接

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?肥城市模拟）图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图．请分析回答：
    （1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于
    器官
    器官
    ．
    （2）图中 ⑤和 ⑥组成的结构叫
    雄蕊
    雄蕊
    ，结构 ④是
    胚珠
    胚珠
    ．
    （3）花粉从 ⑤落到 ①上的过程叫做
    传粉
    传粉
    ．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与 ④内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫
    受精
    受精
    ．
    （4）桃的果实中，我们食用的部分 ⑦是图1中
    ③
    ③
    发育来的，结构 ⑧是由图1中
    ④
    ④
    发育来的．（填图中代号）
    （5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是
    嫁接
    嫁接
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?日照）图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图．
    请分析回答：
    （1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于
    器官
    器官
    ．
    （2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫
    雄蕊
    雄蕊
    ，结构[④]是
    胚珠
    胚珠
    ．
    （3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做
    传粉
    传粉
    ．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫
    受精
    受精
    ．
    （4）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图1中
    ③
    ③
    发育来的，结构[⑧]是由图1中
    ④
    ④
    发育来的．（填图中代号）
    （5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是
    嫁接
    嫁接
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图．请分析回答：

    （1）图1中的①①③构成
    雌蕊
    雌蕊
    ，⑤⑥构成
    雄蕊
    雄蕊
    ．
    （2）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做
    传粉
    传粉
    ．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]
    胚珠
    胚珠
    内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫
    受精
    受精
    ．
    （3）受精结束后，受精卵发育为
    胚
    胚
    ，子房壁发育为[
    ⑦
    ⑦
    ]
    果皮
    果皮
    ，整个胚珠发育为[
    ⑧
    ⑧
    ]
    种子
    种子
    ，整个子房发育为
    果实
    果实
    ．
    （4）经研究发现桃树感染病毒严重影响桃的果实质量，你认为可以用
    嫁接
    嫁接
    办法解决这个问题．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中，图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图，请据图回答下列问题：

    （1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于
    器官
    器官
    ．
    （2）在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管穿过雌蕊的
    ①④
    ①④
    （选填图1中序号），到达子房，花粉管里的精子释放出来，完成受精作用．
    （3）桃的果实中，我们食用的部分[①]是图1中
    ⑤
    ⑤
    （选填图1中的标号）发育而来的．
    （4）某种桃的果实个大、味甜，农民为了繁殖大量的桃树又不改变桃的品质，常用的方法是
    嫁接
    嫁接
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省聊城市学业水平模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

     图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图。请分析回答：                    

    （1）图1中的①①③构成              ，⑤⑥构成              .

    （2）花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做            。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与【④】           内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫              。

    （3）受精结束后，受精卵发育为 __   __ ，子房壁发育为【  】 __________，整个胚珠发育为

     【  】_________ ，整个子房发育为  __________  。

    （4））经研究发现桃树感染病毒严重影响桃的果实质量，你认为可以用          办法解决这个问题。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案