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    一个完整的生态系统包括（ ）

    A．生产者和消费者 B．生物部分和非生物部分

    C．食物链和食物网 D．生产者、消费者和分解者

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图1在显微镜下的几种微小生物，请观察后回答：

    （1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是身体都由一个细胞构成．
    （2）请简要说出A、B两种生物对人类的益处A：发酵，可用于酿酒和蒸馒头；B：净化污水，检测水质污染程度．
    （3）如图2科学家用E（变形虫）进行的一个实验，根据这个实验你能得出什么样的结论？结论①细胞核是细胞生命活动的控制中心；②细胞只有保持结构与功能的完整，才能进行正常的生命活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，如图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请根据图回答

    （1）图中a、b分别代表人体的消化和吸收过程．完成b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长5至6米．②其内表面有许多皱襞和小肠绒毛．
    （2）图中c代表的生理作用发生在细胞的线粒体中，产生的二氧化碳通过某一器官排出体外，这一器官是肺．
    （3）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与胰岛素的调节作用有直接关系．
    （4）d过程中，由血浆→原尿→尿液要经过两个重要的过程，其中能形成原尿的过程是肾小球的滤过作用．健康人尿液形成过程中，血浆、原尿、尿液三种液体含尿素最高的是尿液．若肾小球病变，则在尿液中可能会检测出血细胞和大分子蛋白质．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省定西市安定区七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：判断题

    植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省定西市安定区七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    含羞草受到震动时，叶片会合拢，这一现象说明生物具有（ ）

    A．反射活动 B．应激性 C．遗传性 D．适应性

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省定西市安定区七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物不是由细胞构成的是（ ）

    A．人 B．杨树 C．蘑菇 D．艾滋病病毒

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省定西市安定区七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下不属于生物排除体内产生的废物的是（ ）

    A．呼吸 B．出汗 C．排大便 D．落叶

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市南部县宏观小学八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：判断题

    被子植物个体发育的顺序是受精卵→胚→植株．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A．人既是生产者，又是消费者B．非生物都不是生态系统的组成成分
    C．生态系统的自我调节能力是有限的D．整个地球是一个最大的生态系统

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