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【题目】下列关于排泄途径的叙述不正确的是(

A. 排便属于排泄途径之一

B. 二氧化碳和少量的水以气体形式通过呼吸系统排出体外

C. 一部分水和少量尿素、无机盐以汗液形式由皮肤排出体外

D. 绝大部分的尿素、尿酸、多余的水和无机盐以尿液形式排出体外

【答案】A

【解析】

试题分析:排便属于排遗,A符合题意;二氧化碳和少量的水以气体形式通过呼吸系统排出体外,属于排泄的途径,B不符合题意;部分水和少量尿素、无机盐以汗液形式由皮肤排出体外,属于排泄的途径,C不符合题意;绝大部分的尿素、尿酸、多余的水和无机盐以尿液形式排出体外,D不符合题意

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明设计了一个细菌培养实验,步骤如下.请分析回答:

步骤一:取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,分别标记为甲、乙、丙号.将三个培养皿高温灭菌,冷却至常温.
步骤二:洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下;洗手后用另一只无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下;丙培养基不涂抹.加盖封好后,放在相同、适宜的环境下培养(处理如图).
(1)根据实验过程,你认为小明要探究的问题是
(2)丙培养皿的作用是 , 培养基和培养皿在接种前须经处理.
(3)棉棒在培养基上涂抹,相当于细菌一般培养方法中的步骤.
(4)预期几天后,三个培养皿中细菌菌落最多的是 . 小明观察细菌菌落表面或光滑粘稠或
(5)与真菌相比,细菌细胞的结构中没有
(6)青霉素对动物细胞和人体细胞没有杀伤能力,但却有杀灭细菌细胞的作用,请你联系细胞结构的相关知识来推测,可能是因为青霉素对细菌细胞结构的形成有抑制作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析下列相关说法错误的是(  )

A.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据鲫鱼的外部形态图,分析回答以下问题:

(1)鱼的运动方式是在水中
(2)鳍在运动中起作用.
(3)鱼的呼吸器官是
(4)通过观察和分析,鲫鱼的体形有利于克服运动时水对身体的
(5)鱼运动时动力主要靠躯干部和部的左右摆动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看到一篇文章被感动的热泪盈眶,下列与之相同的反射是(  )
A.吃梅生津
B.望梅止渴
C.惊弓之鸟
D.谈虎色变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察甲、乙两幅图,图中所反映的动物行为类型分别属于( )

A.先天性行为、后天性行为
B.后天性行为、先天性行为
C.先天性行为、先天性行为
D.后天性行为、后天性行为

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【题目】下图是人体部分生理活动示意图,①②③表示人体不同的系统。请据图回答问题

(1)①系统主要器官是肺,它是由许多肺泡构成,肺泡内的氧气进入血液中的方式是___________

(2)②标示的系统是__________

(3)血液中的尿素经过③后含量________(填增加或减少)。

(4)运输到人体的组织细胞处的营养物质中,其中供能物质是_________________

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【题目】形成听觉的部位是(

A.鼓膜 B.中耳 C.耳蜗 D.大脑皮层

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,用塘泥施肥。

(1)该生态系统中,蚕与桑属于________关系。

(2)下列选项中属于蚕细胞结构图的是_____

(3)在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要生物成分是__________

(4)桑树进行生命活动所需要的能量最终来自 ___________

(5)如果大部分桑叶被害虫吃掉了,会影响桑树的_____________作用,从而会影响有机物的积累。

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