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    15．我们吃的西瓜是由花的哪一部分发育而来的（　　）
    A．子房B．胚珠C．子房壁D．受精卵

    分析 一朵花经过传粉受精后，只有子房才继续发育，发育情况为：

    解答 解：果实包括果皮和种子两部分，绿色开花植物经过传粉和受精过程后，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，西瓜属于果实，由子房发育而成．
    故选：A

    点评 解题的关键是知道果实与种子的形成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．大气的温室效应使得气候变暖．下列对温室效应的正确解释是（　　）
    A．由于农业使用塑料薄膜过多，导致地表温度升高的现象
    B．由于房屋建筑的过多，导致室外温度升高的现象
    C．大气中二氧化碳过多，阻挡地球表面辐射到宇宙空间的热量
    D．空调使用过多，导致所有使用空调的城市空气温度升高

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．请根据如图回答问题：
    （1）若图是手部毛细血管，则A内流的是动脉血，C内流的是静脉血，B处发生的是组织里的气体交换．
    （2）若图是肺部毛细血管，则A内流的是静脉血，C内流的是动脉血，B处发生的是肺泡内的气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，b为氧气，则a为二氧化碳，c为有机物
    B．保卫细胞对气孔开闭的控制，既为叶片进行光合作用制造有机物提供原料，又控制植物体的蒸腾作用
    C．根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的光合作用，在此过程中，b为水，参与了生物圈的水循环
    D．绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳------氧平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．简答题
    （1）待人接物的技巧有哪些？
    （2）说出两种杨树繁殖的方法？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．肺泡与外界的气体交换是通过来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过来现．（　　）
    A．呼吸作用  呼吸运动B．呼吸运动  呼吸作用
    C．扩散作用  呼吸运动D．呼吸运动  扩散作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关生物的变异及生物进化的叙述中，错误的是（　　）
    A．变异所产生的新性状对生物的生存和进化都是有利的
    B．环境引起的遗传物质没改变的变异是不遗传的变异
    C．培育太空椒的原理是射线辐射诱发了基因突变
    D．自然选择保留的变异并不是永远都有利于该生物的生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．牵牛花清晨开放，傍晚闭合，这种现象可以说明生物具有的特征是（　　）
    A．生物的生活需要营养B．生物能生长和繁殖
    C．生物能进行呼吸D．生物能对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．2014年12月9日，浙江金华，一位白发苍苍的老奶奶将被大风刮落在地的电线用一个树杈将它举高半小时，使360多辆车安全通过，当时气温低达-1℃，这位老奶奶在生理上出现的适应性变化是（　　）
    ①体温下降
    ②皮肤血管收缩
    ③机体耗氧量降低
    ④体温调节中枢生理性增强
    ⑤甲状腺激素分泌量增加．
    A．①③④B．②④⑤C．②③⑤D．③④⑤

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