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    下列不属于仿生技术的是（　　）
    A、乌龟的龟甲与薄壳建筑
    B、萤火虫与冷光
    C、人脑与智能机器人
    D、汽车的发动机
    考点：生物仿生的应用
    专题：
    分析：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生．
    解答：解：A、乌龟的背甲薄但是强度很大，模仿其结构原理建造了薄壳建筑，A正确；
    B、仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，B正确；
    C、摸拟人脑的功能，研制智能化的电脑和机器人，C正确；
    D、汽车的发动机不属于仿生技术，D不正确．
    故选：D
    点评：了解仿生技术与生物防治的知识，掌握常见的仿生的例子，即可作出正确的选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的种类是根据它们之间的差异程度来区分的．分类的等级单位从高到低依次是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
     
    又叫物种，是生物界最基本的分类单位，它是指
     
    和
     
    表现相似，
     
    基本相同的一类生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是构成神经系统结构和功能的基本单位．
     
    是神经系统最高级中枢．
     
    是神经活动的基本方式．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    收集资料也是科学研究中获得证据的一种重要方法．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    达尔文的自然选择学说认为，在生存斗争中通过激烈的竞争，
     
    ，
     
    的过程称为自然选择，生物进化是
     
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚊子适于吸食人血和植物汁液，与此相适应的结构是蚊子具有（　　）
    A、刺吸式口器B、咀嚼式口器
    C、食性杂的特点D、口腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在海底的比目鱼，能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色和图案，这种行为对比目鱼来说（　　）
    A、不利于保护自己
    B、属于节律行为
    C、属于防御行为
    D、属于觅食行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通常我们所看到的一朵菊花是（　　）
    A、一朵雄花B、一朵雌花
    C、一个花序D、一朵两性花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，都属于先天性行为的是（　　）
    A、蜜蜂采蜜和猫捉老鼠
    B、蚂蚁做巢和牛耕田
    C、母鸡育雏和蛇的冬眠
    D、蜘蛛结网和马拉车

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