科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在接触被“埃博拉病毒”感染的患者时，医护人员需穿着防护装备，这一措施属于（ ）
A. 保护易感人群 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 清除病原体
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【题目】如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）消化淀粉的器官有 ， 牛奶中的蛋白质在经消化后进入血液的物质是 ． 吸收该物质的主要场所是 ．
（2）当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是 ， 由图可知，气体a主要是由血液中的运输的．
（3）如果背静脉注射抗生素治疗咽炎，那么药物要到达患病部位前首先在心脏的腔中发现这种药物．
（4）在肾脏内，形成尿液基本单位是 ． 尿液的形成需要经过和两个生理过程；医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，临床上称为血尿．从肾脏病变角度分析，最可能的是发生了病症．
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【题目】如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
（1）图中植物细胞示意图是图，动物细胞示意图的是图．动物和植物细胞共有的结构是[2] ， [4] ， [6] ．
（2）动物细胞没有，而植物细胞有的结构是[1] ， [3] ， [5] ．
（3）能够将光能转化为化学能的结构是 ， 能够将有机物氧化分解为细胞提供能量的结构是 ．
（4）控制细胞内外物质进出的是[2] ．
（5）烟草中的尼古丁等对人体有害，它主要存在于烟草细胞的[5] ．
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【题目】下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述．回答以下问题：
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内轻轻刮一下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察．
（1）请纠正叙述中的至少两处错误：
a． b．
（2）通常先用低倍镜找到清晰的细胞图象，若要详细观察位于视野某个位置的某个细胞的结构，比如低倍镜视野中看到的图象如图，则应将玻片转换成高倍镜后，用调节至物像清晰．
A．向上移动 B．向右移动 C．向左移动 D．向下移动
（3）使用生理盐水的目的是 ．
（4）制作装片前，先将口漱净的目的是 ．
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【题目】某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（ ）
A.转动转换器﹣﹣换用不同的物镜
B.用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野
C.移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像
D.微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰
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【题目】如图是羊的毛色遗传图解示意图，据图回答问题：
（1）羊毛色的白色与黑色是一对性状，其中白毛属于性状．
（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为 ．
（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则白毛羊7的基因型是 ．
（4）是控制性状的基因在羊亲子代之间传递的“桥梁”．
（5）若羊1、2再生一胎，该小羊为黑毛羊的可能性为 ．
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【题目】下列关于变异的叙述中，正确的是（ ）
A. 生物的变异都是可以遗传的
B. 生物的变异都是适应环境的
C. 没有变异就没有生物的进化
D. 小麦产量受水、肥的影响，不属于变异
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