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    美国红雀失去雏鸟后喂食金鱼，这种行为属于（ ）
    A．先天性行为
    B．学习行为
    C．社会行为
    D．被动行为
    【答案】分析：此题考查动物的先天性行为和学习行为的区别，据此答题．
    解答：解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，刚孵化出的小蝴蝶，立刻能腾空飞翔，这是先天性行为．后天行为是动物在 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失． 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．学习行为与遗传因素有关，动物的等级越高，其学习能力就越强，社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级． 美国红雀失去雏鸟后喂食金鱼，这种行为是天生就有的行为，属于先天性行为．
    故选：A
    点评：明确先天性行为和学习行为的区别即能正确答题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的资料并回答问题：
    资料一  一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
    资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
    （1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于
    先天性
    先天性
    行为．其他大山雀偷喝牛奶的行为属于
    学习
    学习
    行为．
    （2）美国红雀喂鱼得行为是由其体内的
    遗传物质
    遗传物质
    所决定的行为．其他大山雀头和牛奶的行为是在
    遗传
    遗传
    因素的基础上，通过
    环境
    环境
    因素的作用而形成的行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能
    适应变化的环境
    适应变化的环境

    （3）动物的行为常常表现为各种各样的运动．分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例．①
    美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼
    美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼
    ②
    金鱼通过游泳到水面求食
    金鱼通过游泳到水面求食
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的资料并回答问题．
    ＜资料一＞一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几星期．
    ＜资料二＞很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
    ＜资料二＞有些鸟类在迁徙的途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体，当发现敌害时，它们或大声鸣叫，或者狂奔，或者使劲扇动翼，做起飞状，使群体迅速做出防御敌害的准备或者快速逃生．
    （1）从行为获得的途径来说．美国红雀喂鱼的行为属于
    先天性
    先天性
    行为，“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于
    学习
    学习
    行为．
    （2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的
    遗传物质
    遗传物质
    所决定的行为．其他大山雀偷喝牛奶的行为是在
    遗传
    遗传
    的基础上，通过
    环境
    环境
    的作用而形成的行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能
    适应变化的环境
    适应变化的环境
    ．
    （3）鸟群的这种行为属于
    学习
    学习
    行为，体现了
    明确的分工
    明确的分工
    等典型特征．发现敌害时，鸟的狂奔、扑翼等动作起到了
    传递信息
    传递信息
    的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料并回答问题：
    资料1：一只失去雏鸟的美国红雀给池塘边张口求食的小金鱼喂食，一连喂了好几个星期；
    资料2：英格兰的一只大山雀一次偶然的机会打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶，那里的其他大山雀也学会了偷喝了牛奶．
    （1）从行为的结果上看，“美国红雀喂鱼”属于
    繁殖
    繁殖
    行为；“大山雀偷喝牛奶”属于
    觅食
    觅食
    行为．
    （2）从行为获得的途径是看，“美国红雀喂鱼”属于
    先天性
    先天性
    行为；“大山雀偷喝牛奶”属于
    学习
    学习
    行为．
    （3）“美国红雀喂鱼”的行为是由体内的
    遗传物质
    遗传物质
    所决定的；“其他大山雀偷喝牛奶”的行为是在
    遗传因素
    遗传因素
    基础上，通过
    环境
    环境
    因素的作用而形成的行为．从维持动物自身的生存的意义上来说，前一行为只是动物生存的
    基础
    基础
    ；后一行为比前一行为更加能够
    适应变化的环境
    适应变化的环境
    ．
    （4）动物的行为常常表现为各种各样的运动．这些行为的产生都是在
    神经系统
    神经系统
    和激素的调节下在完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    分析下列图片和文字资料回答：

    ①刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开．它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠脚爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．
    ②在迷宫的一壁安上电极，而另一壁是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一壁时，它就会受到电击．经过多次尝试和失败后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．
    ③一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
    ④很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
    ⑤幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．
    ⑥当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个小箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．
    （1）上面描述的动物行为中，属于先天性行为的有
    ①、③
    ①、③
    ，属于学习行为的有
    ②、④、⑤、⑥
    ②、④、⑤、⑥
    （填序号）．
    （2）对比分析资料①和资料②可知，先天性行为是
    是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的．
    是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的．
    而后天性行为则是
    通过生活经验和学习而获得的学习行为；
    通过生活经验和学习而获得的学习行为；
    ，两者相比较
    后天性
    后天性
    行为是更高级的一种行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的资料并回答问题：
    资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
    资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
    （1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于
     
    行为．其他大山雀偷喝牛奶的行为属于
     
    行为．
    （2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的
     
    所决定的行为．其他大山雀偷喝牛奶的行为是在
     
    因素的基础上，通过
     
    因素的作用而形成的行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能
     
    ．
    （3）红雀飞来，金鱼游到岸边张口等待，对金鱼来说是
     
    行为，原因是
     
    ．这种行为能否持续很长时间？
     
    ．为什么？
     
    ．

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