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7.探究“光对鼠妇生活的影响”的实验时:
(1)这个实验探究的非生物因素是光;
(2)提出问题:光辉影响鼠妇的生活吗?
作出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活;
(3)实验装置:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板,这样两侧就形成了黑暗和明亮两种环境.
(4)像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.
(5)实验结论:光会影响鼠妇的生活.

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

解答 解:(1)探究““光对鼠妇生活的影响”,应该除了光照不同,其它条件(鼠妇的大小、数量及生活状况、实验环境等)要都一样,这个实验探究的非生物因素是光的明暗.
(2)假设是对问题肯定或否定的解答,根据鼠妇适于生活在阴暗的环境中,做出假设是:光会影响鼠妇的生活.
(3)实验装置:制订实施探究方案:“在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处放置10只鼠妇,观察鼠妇的行为”.这样在盒里就形成了有光和无光(阴暗)两种环境.设计两种环境的目的是进行对照,该实验的变量是光照.
(4)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.
(5)实验结论:光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.
故答案为:(1)光
(2)会
(3)黑暗、明亮
(4)对照
(5)会

点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.

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