科目:初中生物 来源: 题型:
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分组 测量指标 |
清水 | 三种培养液X物质相对浓度 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | ||
叶片中X的相对浓度 气孔相对开放程度 |
0 100% |
2.47 54% |
2.97 43% |
9.28 27%(3)由表格信息可以推测:随着培养液中X的浓度增大,气孔开放程度降低, 二氧化碳 二氧化碳 吸收量减少,导致植物光合作用强度下降.(4)植物的任何一项生命活动都不是独立存在的,它们之间相互影响相互协调,这充分体现了 生物体是一个统一的整体 生物体是一个统一的整体 的生物学观点.
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