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    如图，把基因组成为aa的桃树枝条嫁接到基因组成为AA的桃树上，嫁接后的枝条上所结桃子的果肉基因组成是（　　）

    A． Aa B． AA C． aa D． Aa或aa

     

    C

    【解析】

    试题分析：嫁接成活后，能够保持亲本的优良性状，接穗的基因为aa，所以所结桃子的可食部分的基因组成为aa，性状表现为接穗的性状．所结桃子果肉的基因组成aa，C正确．

    故选：C

    考点：植物的扦插或嫁接．

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖南湘潭卷）生物（解析版） 题型：选择题

    对下图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是

    A．图中的病毒起抗原作用

    B．该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭

    C．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体

    D．该免疫类型是特异性免疫

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖南株洲卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下图表示蝽类动物的发育过程，下列有关叙述正确的是

    A．该过程属于完全变态

    B．该过程与蝗虫的发育过程相同

    C．成虫与幼虫的形态结构和生理功能相差很大

    D．该过程经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖南岳阳卷）生物（解析版） 题型：综合题

    如图是鸡卵的结构示意图，请据图回答：

    （1）鸡卵受精后，将来发育成雏鸡的结构是图中的[②]　 　．图中的[③]　 　是卵细胞的主要营养部分，图中的[④]　 　也能为胚胎发育提供营养物质和水分．

    （2）从商场买回家的新鲜鸡蛋一般都不能孵化出小鸡，是因为　 　．

    （3）“孔雀开屏”描述的是鸟类繁殖行为中的　 　行为．

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖南岳阳卷）生物（解析版） 题型：判断题

    建立濒危物种的种质库是保护生物多样性的根本措施．　 　．

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖南岳阳卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列有关动物先天性行为的叙述，错误的是（　　）

    A．先天性行为是生来就有的

    B．先天性行为是通过学习获得的

    C．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义

    D．先天性行为是可以遗传的

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖南岳阳卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列植物中没有根、茎、叶分化的是（　　）

    A．水绵 B．墙藓 C．肾蕨 D．银杏

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖南娄底卷）生物（解析版） 题型：判断题

    “金蝉脱壳”，从生物学角度看，是指蝉在发育过程中存在蜕皮现象。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年初中毕业升学考试（湖北黄冈卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （5分）阅读下列材料，分析回答问题。

    在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不考虑后天的矫正和练习）是一对相对性状。在某家庭中,父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子是惯用右手的。

    那么，这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗？就这个问题，同学们展开了热烈的讨论。

    （1）甲组同学认为，如果惯用左手由显性基因R控制，惯用右手由隐性基因r控制，那么这个孩子的细胞内 （填“有”或“没有”）控制惯用左手的基因，其父亲的基因组成是 。

    （2）乙组同学认为，如果惯用右手由显性基因R控制，惯用左手由隐性基因r控制，那么孩子的基因组成为 。

    （3）其实，甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的。请你根据甲组同学的分析说出，如果这对夫妇再生一个孩子，惯用左手的概率是 。

    （4）生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯,这种改变后的性状 (填“能”或“不能”)遗传给后代。

     

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