A.切断传播途径 | B.清除病原体 |
C.保护易感者 | D.控制传染源 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.与艾滋病患者共同学习或握手,不会感染艾滋病 |
B.骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞 |
C.对鸡舍进行消毒以预防禽流感,这一措施属于控制传染源 |
D.为去除果蔬农药残留,可以清水浸泡或削去外皮 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.H7N9禽流感病原体的细胞结构很简单,没有细胞核 |
B.侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原 |
C.H7N9禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病 |
D.与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源,必须进行隔离观察 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.血友病 | B.甲型肝炎 | C.阑尾炎 | D.沙眼 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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