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    10．人体的消化系统由消化道和消化腺组成．

    分析 消化系统图包括消化道和消化腺．

    解答 解：消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺．
    故答案为：消化腺

    点评 关于消化系统的组成，可结合着消化系统的结构示意图掌握；难度较小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．人的上肢很有力量，也很灵活，运动员依靠它能完成很多强健优美的动作．下图是人体上肢的部分骨骼和肌肉结构示意图，请据图分析回答下列问题：
    （1）骨与骨之间的活动连接是关节．图中能看到的关节有肩关节．肘关节、腕关节等．
    （2）构成一块骨骼肌的主要部分是①肌腹，并且骨骼肌的特性是受刺激而收缩．图中②肌腱从结构层次上看属于组织（细胞．组织、器官），它可绕过关节连在不同的骨上．
    （3）铅球运动员手握铅球放在肩胛骨上，准备投掷时，手臂肌肉所处的状态是：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．人体的发育起点是（　　）
    A．生殖细胞B．精子C．受精卵D．卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于我国特产珍稀哺乳动物的是（　　）
    A．褐马鸡B．丹顶鹤C．大熊猫D．扬子鳄

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下：
    组别甲乙丙
    实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将①的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里
    实验结果（一周后观察）不发霉发霉？
    请回答：
    （1）甲与乙两组实验构成对照实验，探究水对霉菌生活的影响．
    （2）如果丙组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），则乙与丙也构成对照实验，预测该实验得到的实验结果是不发霉；实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度．
    （3）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？答：食品保存时应注意低温、干燥．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．能运用精致和复杂的结构来完成各种生理功能细胞是（　　）
    A．草履虫B．人的口腔上皮细胞
    C．番茄果肉细胞D．经过分裂产生的新细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于叶片结构及功能的叙述不正确的是（　　）
    A．由表皮、气孔和叶脉组成
    B．由表皮、叶肉和叶脉组成
    C．表皮上的气孔是气体交换的“窗口”
    D．表皮上的气孔是植物蒸腾作用的“门户”

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列营养物质中，不经过人体消化就可以直接吸收的物质是（　　）
    A．鸡蛋B．维生素CC．瘦肉D．牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语说明要构成食物链，还缺少（　　）
    A．非生物成分B．生产者C．消费者D．分解者

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