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    19．生物圈中已知的生物物种约有200多万种，通常分为植物、动物、细菌、真菌和病毒五大类．

    分析 生物圈中的五大类生物是：植物、动物、细菌、真菌、病毒．

    解答 解：生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类．如植物、动物、细菌、真菌、病毒五大类．
    故答案为：植物；动物；病毒．

    点评 解答此类题目的关键是熟知生物分类的类别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．水螅能捕食到水藻蚤这样的“强大”猎物，是因为它有攻击利器（　　）
    A．口B．外胚层C．触手D．刺细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列哪一项不属于呼吸道对吸入气体的处理（　　）
    A．使气体温暖B．使气体湿润C．使气体清洁D．使气体无毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．植物体结构层次输导组织中能运输水和无机盐的结构是导管，能运输有机物的结构是筛管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．花儿在不同的季节和不同的时间开放，主要的影响因素是（　　）
    A．土壤B．温度C．湿度D．光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．人体每个细胞内有二十三对染色体，如图模式化地展示了其中的一个染色体．下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A．A是DNAB．A是脱氧核糖核酸C．B是染色体D．B是DNA

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．一群形态相似、结构和功能相同的细胞构成了（　　）
    A．组织B．器官C．系统D．植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．图中，能运输二氧化碳的是（　　）
    A．①和②B．①和④C．②和③D．②和④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．食用的“茧蛹”实际上是柞蚕的蛹，由此判断柞蚕的发育过程为（　　）
    A．四个时期：卵--幼虫--蛹--成虫B．三个时期：卵--幼虫--成虫
    C．不完全变态发育D．与蝗虫的发育过程相同

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