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【题目】图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。

(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_________。标号④所示器官分泌的消化液称为_________。标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌_________来调节血糖的浓度。

(2)米饭是我们的主食之一,它在人体内开始被消化和最终被消化的部位分别是[  ]_________、[  ]_________。米饭最终分解为_________,被小肠吸收后,随血液循环运往全身。这种物质最先到达心脏的哪个腔?_________

(3)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加_________(填标号)器官的消化负担,容易使人患肠胃炎。

【答案】 消化腺 胆汁 胰岛素 ②口腔 ⑦小肠 葡萄糖 右心房 ⑤⑦

【解析】观图可知:①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝脏,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是小肠,⑧是大肠,⑨是肛门

(1)消化系统包括消化道和消化腺两大部分图中①是唾液腺,④是肝脏,⑥是胰腺,它们都属于消化系统中的消化腺;④肝脏分泌的胆汁不含消化酶,但可以将脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化;⑥胰腺除能分泌胰液消化食物外,还有内分泌部胰岛分泌胰岛素来调节血糖的浓度。
(2)米饭的主要成分是淀粉,淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖。葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,经下腔静脉进入右心房,需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉。
(3)消化道中主要的消化器官是⑤小肠、⑦胃人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会使食物来不及充分磨碎、搅拌就进入胃肠中,而且过多的食物增加了肠胃的负担,打乱了胃肠道对食物消化吸收的正常节律,容易使人患肠胃病

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体各器官和系统的生长发育模式大体归为四种类型,如下图(图中100%表示达到了20岁的程度)。其中属于生殖系统发育曲线的是 ( )

A. B. C. D.

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【题目】如表是我国营养学家将食物按照每日摄取量,设计而成的五级“平衡膳食宝塔”,请分析回答:

在“膳食宝塔”中的位置

食物分类

每日摄取量

Ⅴ级

油脂类

小于25g

Ⅳ级

豆类和奶类

100﹣150g

Ⅲ级

鱼、禽、肉、蛋类

125﹣200g

Ⅱ级

果蔬类

400﹣750g

Ⅰ级

谷类

450﹣500g


(1)人体进行生命活动的主要供能物质来自(填序号)级食物.在消化道中,主要供能物质最终被消化的部位是
(2)处在发育时期的青少年应多摄取表中Ⅲ、Ⅳ级的食物,原因是这些食物中含有生长发育所需要的
(3)小明每天刷牙时牙龈经常出血,到医院就医,医生并未给他开药,而是建议他多摄取表中的类食物.
(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在包含中应尽量减少第级层的食物,适当多吃第级的食物.
(5)为保证小明在紧张劳动时及时获得较多的能量,他应该多吃表中的级食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】膈肌运动与呼吸的关系,据图回答:

(1)图中各字母所示结构分别为:B、D
(2)当用手拉下橡皮膜D时,小气球表示 , 此时D处于状态,肺内气体压力(填“高于”或“低于”)外界气体压力.
(3)当呼气和吸气刚结束的一瞬间,肺内外气压的关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为排卵.受精.受精卵的发育及埋入子宫内膜的过程,请回答:

(1)[2]的主要功能是
(2)精子通过阴道和子宫进入 , 在此处与结合形成
(3)胎儿生活在[6]内半透明的液体﹣中通过与母体进行物质交换.
(4)胎儿在母体内发育周后成熟,成熟的胎儿和从母体的[]排出.

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【题目】小红上中学了,她为自己设计了四份午餐食谱,其中营养搭配最适合她的是( )。

A.鱼、虾、鸡肉、猪肉

B. 炸鸡腿、炸薯条、可乐

C.米饭、蔬菜、水果

D.米饭、牛肉、豆腐汤、蔬菜

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【题目】某校生物兴趣小组设计A、B组实验,如图所示,请据图回答相关问题.

(1)装置A中的甲叶与丙叶对照时,你探究的问题是_____,同时该实验可验证的是_____

(2)用装置B可以验证植物的呼吸作用产生_____

(3)装置A中乙叶可以直接验证植物光合作用需要_____,而该实验的塑料袋内壁出现水珠,又可证明植物的_____

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【题目】生物体的形态结构、生理功能和_______________等特征称为性状。

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【题目】在对一条小河的生物调查学习活动中,观察到河水中有一些水绵、金鱼藻、小鱼、小虾等常见的生物,他们采集了一些标本和水样带回实验室进行观察.

(1)对采集的水样进行观察时,看到了图甲所示的微小生物,根据所学知识,判断其为单细胞生物_____(填名称).为更好地了解该生物的生活特点,需要对其进行培养和进一步观察.因为它们的生活需要氧气,所有应该从培养液_____(填“表”或“底”)层吸取观察.在进一步的观察中,发现食物会随着水流通过口沟进入它的体内,形成_____,食物在其中被消化,不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外,消化、呼吸、运动等都在一个细胞中完成.由此说明_____是生命活动的基本单位.

(2)显微镜下有时还能观察到图乙所示的情景.一段时间后,图中的两部分完全分开,变成两个独立的个体,这说明该生物正在进行_____

(3)在显微镜下观察到的金鱼藻细胞具有而动物细胞不具有的结构是_____和液泡.

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同步练习册答案