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    珍珠中的珍珠质是由河蚌的哪一结构分泌的（　　）
    A、外胚层B、外套膜
    C、珍珠腺D、贝壳
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳，体外被套膜，能分泌珍珠质，分析作答．
    解答：解：河蚌属于软体动物，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠．因此珍珠的形成与外套膜有关．
    故选：B
    点评：解题的关键是知道软体动物外套膜的作用．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
    （1）图中从1到3、4的形成，中间要经过两个重要的生理过程是
     
    和
     
    ．
    （2）从4到5的过程中，需要的外界环境条件分别是一定的
     
    、充足的
     
    、适宜的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，就开始进行细胞分裂，形成最初的
     
    ，随后植入子宫内膜继续发育．在胚胎发育过程中，胎儿通过
     
    从母体吸取
     
    和
     
    ，并通过
     
    经母体排出
     
    和
     
    ．胎儿发育成熟后，通过母体的阴道产出的过程称为
     
    ．胎儿出生后称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下哪些动物身体上都是由体节构成的（　　）
    （1）软体动物（2）节肢动物（3）环节动物 （4）扁形动物．
    A、（2）及（4）
    B、（2）及（3）
    C、（2）、（3）及（4）
    D、（1）、（2）、（3）及（4）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组性状中，属于相对性状的是（　　）
    A、兔的白毛和长毛
    B、兔的白毛和猫的黑毛
    C、人的单眼皮和双眼皮
    D、人的大眼睛和双眼皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于科技仿生学内容的是（　　）
    A、飞行员身上的”抗荷服”B、冷光灯
    C、雷达D、电视

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    夏夜，大批雄性萤火虫尾部的萤火一明一灭，它们这么做的目的是（　　）
    A、点缀夜空B、进行求偶表演
    C、引诱食物前来D、散热

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关基因的叙述中，错误的是（　　）
    A、基因是DNA片断
    B、基因包含特定的遗传信息
    C、基因存在于细胞核的染色体上
    D、一个基因中包含生物体所有的遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：

    （1）该食物网中有
     
    条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链
     
    ．
    （2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于
     
    ；青蛙在该生态系统中属于
     
    营养级；该生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是
     
    ．
    （3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，在能量流动过程中消耗的能量的去向是
     
    和
     
    ．
    （4）在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以
     
    形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过
     
    转化成的．

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