【题目】将下列动物与其所属的种类进行配对
【答案】
【解析】
(1)鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。
(2)两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
(3)扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀。
(4)哺乳动物的特征有:胎生哺乳,体表被毛覆盖,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定。
①扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。
②大鲵幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。属于两栖动物;
③中华鲟终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。属于鱼类。
④蝙蝠胎生哺乳属于哺乳动物,有两翼会飞。
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【题目】下列对图示两种生物的叙述正确的是( )
A. 都是由细胞分裂、生长、分化而来的
B. 都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C. 生物的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统
D. 都是由上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织组成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于如图四种生物的描述,不正确的是( )
A. 图中四种生物都是单细胞生物
B. 图中四种生物共有的细胞结构是细胞壁和细胞核
C. 图中四种生物,根据能否进行光合作用可以分为两类
D. 图中四种生物都能生长和繁殖、具有遗传变异现象
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚊子是夏天常见的昆虫,繁殖力强,能传播多种疾病。
(1)蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,那么“卵”是生物结构层次中的_____。
(2)小应听说洗衣粉液能杀死蚊子幼虫,他准备了1%的洗衣粉液等相关实验材料,对此问题进行探究:
①捞取蚊子幼虫60个均分成A、B两组,分别置于两个同样的玻璃杯中。
②A组中加入适量的清水,B组加入等量1%的洗衣粉液。A组的作用是_____。
③用如图表示他预测的实验结果。若A组实验结果接近曲线I所示,B组实验结果接近曲线Ⅱ所示,说明_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图A,B,C,D,E是常见的物种动物,据图回答下列问题:
(1)上述动物中能保持体温恒定的有________(填代号).
(2)D动物的呼吸器官是________.
(3)C动物具有________、________的生殖哺育特点,大大提高了后代的成活率.
(4)E动物的________发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的________与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.
(5)上述动物中只有________(填代号)体内没有脊柱,属于无脊椎动物.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为叶片横切面结构示意图,请据图回答:
(1)植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从_________(填图中标号)散失,这种生理过程叫_________作用。
(2)图中[①]________中有导管,能将水运送至叶肉细胞进行_________作用,制造有机物。(3)构成叶片的所有活细胞,都具有的能量转换器是_________。
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