精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20.如图是长颈鹿的进化示意图.用达尔文的进化论分析,这是(  )
A.新陈代谢的结果B.过度繁殖的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果

分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;长颈鹿的颈很长,是在长期的生存斗争中自然选择的结果.

解答 解:达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿,因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果.故D符合题意.
故选:D.

点评 生物的变异是随机的,不定向的,环境的选择是定向的,古代长颈鹿的生活环境发生了改变,适应这种环境的变异得以生存,这是长颈鹿长脖子形成的原因.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.细菌和真菌在我们生活中无处不在,既是我们的“朋友”,也是我们的“敌人”.下列相关叙述不正确的是(  )
A.细菌和真菌都可长出菌落,菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据
B.溶菌酶能破坏许多种病菌的细胞壁,是人体的第三道防线
C.某些真菌产生的抗生素可以杀死和抑制某些致病细菌
D.豆科植物根瘤中的根瘤菌与豆科植物是共生关系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.花的主要结构是雌蕊和雄蕊,其中雌蕊由哪几部分组成(  )
A.花柄和花托B.花药和花丝C.花瓣和花萼D.柱头、花柱和子房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列植物结构中,属于器官的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.完整的番茄可保存较长时间,而表皮破损的番茄却很快腐烂,这说明表皮是(  )
A.机械组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.饮食与健康密切相关,下列做法中有益于健康的是(  )
①经常吃蔬菜水果②经常不吃早餐③经常喝饮料代替饮水④粗细合理搭配⑤主食副食合理搭配.
A.①②③B.①④⑤C.③④⑤D.①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列选项不属于性状的是(  )
A.皮肤的黑白B.人的血型C.蜜蜂跳舞D.衣服的颜色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.观察如图中的动物,结合所学知识回答问题

(1)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是鳃;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过皮肤进行的.
(2)蝗虫在分类上属于节肢动物,因家兔在繁殖和哺乳后代的过程中具有胎生、哺乳的特征,所以属于哺乳动物.
(3)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列蝗虫→鱼→青蛙→家兔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列疾病中不属于传染病的是(  )
A.流感B.艾滋病C.近视D.病毒性肝炎

查看答案和解析>>

同步练习册答案