分析 生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等.非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量.
解答 解:(1)生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能.植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源,因此两个玻璃瓶分别放在有光的环境中.
(2)实验装置所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是池水、阳光、温度、空气、空间等,为生物提供食物、能量和生存空间,属于非生物因素.
(3)生态系统由生物部分和非生物部分组成.生态球中的生产者有金鱼藻;消费者是椎实螺;分解者是细菌、真菌等.
(4)上述生态系统内有分解者,是水中的细菌、真菌等.能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的,它们是密切相关、不可分割的,能量流动伴随物质循环,能量流动的特点是单向的、逐级递减的、不可循环的.
故答案为:(1)有光;植物能够通过光合作用制造有机物;
(2)池水、阳光、温度、空气、空间等;
(3)金鱼藻、椎实螺;
(4)有;能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的,它们是密切相关、不可分割的,能量流动伴随物质循环,能量流动的特点是单向的、逐级递减的、不可循环的.
点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和能量流动和物质循环的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 害虫适应能力增强 | B. | 食物链被破坏 | ||
C. | 网罩影响了草的光合作用 | D. | 非生物因素的改变 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行光合作用制造的 | B. | 依靠体表吸食寄主体内的营养物质 | ||
C. | 依靠口吸食寄主体内的营养物质 | D. | 通过触手捕获营养物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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