分析 动物根据体内有无脊柱,可以分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物体内无脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线性动物、环节动物、软体动物、节肢动物等.观图可知:A是环节动物、B是节肢动物、C是两栖动物、D是爬行动物、E是哺乳动物,据此解答.
解答 解:(1)动物根据体内有无脊柱,可以分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物体内无脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线性动物、环节动物、软体动物、节肢动物等.因此A线性动物,B节肢动物,C两栖类,D爬行类,E哺乳类.
(2)节肢动物的体表有外骨骼,可以起到保护和支撑体内柔软器官的作用,也可以减少体内水分的散失,以适应陆地气候相对干燥的环境,这是适应陆地生活的特点之一.
(3)哺乳动物特有的繁殖方式为胎生哺乳,大大提高了后代的成活率.
(4)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.从分类等级来看,脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是纲.
故答案为:(1)线形动物;节肢动物; 两栖类; 爬行类;哺乳类;
(2)外骨骼;水分;
(3)胎生、哺乳;
(4)纲.
点评 这部分内容是中考的热点,注意理解和灵活对的动物进行分类.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
X | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
Y |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝉噪林逾静 | B. | 春蚕到死丝方尽 | C. | 谁家新燕啄春泥 | D. | 早有蜻蜓立上头 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大气圈、水圈和岩石圈的全部 | |
B. | 大气圈和水圈的全部,岩石圈的上部 | |
C. | 大气圈的底部,水圈和岩石圈的全部 | |
D. | 大气圈底部、水圈全部和岩石圈的上部 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸 | B. | 鳄鱼和乌龟属于两栖动物 | ||
C. | 家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼 | D. | 猎豹体表被毛,体内有膈 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
装置 | 种子数 | 条件 | 温度 | 实验结果 |
A | 50粒 | 潮湿 | 25℃ | 43粒萌发 |
B | 50粒 | 潮湿 | 2℃ | 6粒萌发 |
C | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 6粒萌发 |
D | 50粒 | 种子完全浸没在水中 | 25℃ | 6粒萌发 |
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